梁川到自己學堂的孩子也是打心眼高興，讀萬卷書不如行萬路，信息閉塞沒有任何資訊來源的年代，除了看書還有就是旅行能增加自己的見識了。偶爾出來走走絕對有好處的。

    唯一讓梁川心疼的就是這此孩子，他們大多還是穿著春夏之時製成的薄校服，每個人都是統一的服裝，雖然看著精神，但是現在已經是隆冬了，他們還穿著這件衣服，一個個凍得小手紅撲撲的，臉上掛著鼻涕燈籠，讓人看著揪心不已。

    正好因為先前店所有人都換了被子，換下來的麻布被子在地上打了地鋪，三四個孩子擠在一起剛剛好。小釵和玉貞給孩子們做了很多吃的，腹中的溫飽驅除了寒意。

    鄭若縈看孩子們也喜歡梁川呆在一起，自已就帶著下人去外麵的客棧投宿。

    次日梁川第一件事就是帶著孩子們去裁縫店去做新衣裳。孩子們隻要有得玩已經夠高興了，沒想到還有新衣服，個個蹦得老高，就像歡樂的小鹿一樣。梁川說他這個做學堂院長的，也應該表示一下了，學業上幫不了大家，但是給大家一點生活上的幫助還是可以的啊。

    孩子們打心眼感激這個大哥哥，在他們的認知，沒有什是非善惡更沒有什爾虞我詐，隻有誰對他們好，對他們不好。給他們一片遮風擋雨的地方，給他們知識，給他們糧食吃，這就是他們的大恩人了，除此之外別無其他。梁川就是這一個一味對他們好的人。

    清源的裁縫店規模可比興化的大得多了，這各種款式的衣物基本都能讓老師傅做出來。四方來朝八方鹹集的地方，不僅是宋朝的漢服，還有化外人喜歡的寬鬆大袍也有，而且師傅眾多，製作的進度特別地快，師傅帶著徒弟，一個裁剪，一個縫製，一小會兒的功夫就能趕製出來一件。

    梁川領著孩子們進店，一個個排隊去量身子。店的款式極多，梁川也不要求要花哨的款式，這校服主要還是要耐穿，因為孩子們肯定要天天穿這衣服，如果太金貴破了要補的話反而會讓孩子們承擔不小的負擔。最好就是實用至上，穿著得體保暖即可。

    梁川先是挑了一件穿在麵的夾襖，這襖子可以和任何外套搭配，南方的冬天隻要裹著這一件襖子，基本就能保持溫暖了。外麵再選棉布做了一身書生服，衣色都是極其耐髒的顏色，質地也很好，即使穿著去幹農活也不會輕易就破損。

    孩子們早就受不了這單衣的輕薄，孟先生看孩子們每天小手都凍得紅紅的，也說過好幾次不用再穿這校服，隨意穿著就可以，可是沒人願意穿自己的破衣爛裳來學堂呀，學堂是那地明亮，那的幹淨，好像他們身上的破衣服會給這地方丟臉一樣。

    他們在店試著那些美麗的衣服，那襖子穿在身上冬天的冷氣好像就感覺不到了一樣

    自己的小手也有了溫度，五個指頭靈活得不得了，孟先生還奇怪怎越往後他們寫的字越來越難看，他不知道原來孩子們的手是凍的，筆都拿不穩，自然字也好看不到哪去。

    鄭若縈還有何保正就跟著孩子們的後麵，他們看著這個大哥哥給孩子們買新衣服也替他們高興，鄭若縈原來就想給孩子們買了，可是孩子們說什也肯答應。因為先生教了他們貧者不吃嗟來之食，一句話把她給氣得，那為什梁川給他們買衣服他們就肯啦？這是歧視嗎？

    買完衣服之後，一行人浩浩浩蕩蕩地走上街去，衣服得下午才能送到萬達店，數量有點多，一天之內能做出來已經很了不起了。路上的行人看著這群衣著整齊劃一的孩子紛紛側目，這是哪來的孩子，每個人不吵不鬧，極有禮數。就像一個嚴格的先生教出來的一樣。

    冬天的東街上熱騰騰的包子剛出籠，還帶著迷人的熱氣，香甜的豆花加一點鹽，吃到嘴爽口無比。炸粿子攤上，金黃的油條還有酥脆的海蠣煎那鮮豔的色澤就讓人食指大動。還有賣各種糯米糕的，孩子們看到這副景象，兩隻腳早就邁不動了，眼睛直勾勾地盯著這些小攤，喉頭上不停地聳動著。

    鄭若縈說道：“孩子們，你們想吃什盡管去買，今天姐姐請客！”孩子們一陣激動，臉上頓時炸開了花，可是眼睛瞅了瞅何保正，再瞅了瞅梁川，竟然沒有一個人去拿東西吃，隻是靜靜地站在了原地。

    梁川看見了，隻說了一句：“還愣著幹嘛，女菩薩大發慈悲，咱們要大吃特吃啊！”

    孩子們等他一聲令下，哪還有半分猶豫，個個像惡狼一樣撲向自己眼饞已久的小攤上，這個拿著包子那個拿著油條，個個嘴都塞滿了食物，有些東西太燙，燙得兩個手來回搗騰。

    鄭若縈氣得直躁腳，明明是她請孩子們吃的東西，倒像是梁川做了好人，孩子們隻聽這個壞人的話，自己一片好心他們卻不領情，讓人好是傷心！

    何保正看在眼，哪會不知道孩子們這樣對鄭大小姐的原因。村子城孟先生教出來的娃娃個個都是有骨氣的好後生，誰都不會去貪這個嘴。鄭大小姐讓他們吃，但是畢竟是外人，不能給村子丟人，梁川可就不一樣了，梁川是自己的大哥哥，是學院的院長，這個年輕人是現在三個村子精神上上領袖，絕對的精神標杆啊，他的話還有誰不會聽？