公廁就坐立在池塘的另一邊上，隻需經過沙池再往另一邊的沿塘小路走大概50米就到了。

    唐婕在池塘的另一邊小路上小跑著，側麵老遠就能看到“公共次所”那四個用黑色漆油寫的非常醒目的大字，久違了。請注意，這是個“次”字沒錯，她曾深有感觸地感慨過這寫字的人的文化造詣真的是非常的不一般。

    就因為童年重複多次的跑公廁，天天這看著這個字，終於，在上小學一年級的時候，有一次，她在課堂上時被老師點名到黑板上示範造句子。當時唐婕的心情是多的激動啊，那對她來說是一個多好的表現機會啊。如果寫好了肯定會當著全班同學的麵得到老師的讚美的，那將是多的光榮而美好的事情。唐婕上台之前對自己能獲得誇獎是自信滿滿的。當時的她就把這天天見到的名詞給填上了，結果是反被老師當作反麵教材來當眾教育了。

    唐婕當時內心那複雜的滋味，真的是一輩子都很難忘記的。從此，她就知道了，做學問是一件很不容易的事，因為這個世界太詼諧了。除了<新華字典>，她還能相信什呢？

    公廁是由三根石柱支撐在池塘上的，分男女廁。那廁所的牆壁和地麵都是由泥磚切成的。讓人怎也想不懂，它是怎能在經曆狂風暴雨的洗禮後依舊不動地支撐著而不墜倒的呢？所以說，建築學真的是門挺高深也挺神奇的學科，從這豆腐渣的公廁都能這久地屹立在這池塘上不倒就能窺知一二。

    公廁的入口有些泥濘，門口的黑色泥漿上是雜亂的鞋印，兩邊還長滿了墨綠的苔蘚。唐婕深以為這再過多幾年也能作為曆史建築留傳於後世了，太有曆史感了，經久雋永的。

    唐婕小心翼翼地走進廁所，毫不意外，撲麵而來的是一股濃烈得讓人反胃作嘔的臭味，入眼的廁所條件和衛生狀況都很差。麵前是八塊石板，石板兩兩間隔的並排著，形成了四個如廁位。石板間隔是空蕩蕩的，往下看就是墨綠色的池塘水，無論是誰，隻要敢蹲在那出恭，都會在內心燃起一股蕭殺感。而幾乎所有的石板的靠前頭位置都有著些不明狀物，請原諒她是真的沒有勇氣再去研究下去了。嗯~風蕭蕭兮易水寒，唐婕一去兮還複還。

    唐婕忍住翻騰的胃，挑了一格比較幹淨的，頗具氣勢地跨過蹲下，出恭。在公廁出恭還有一道風景，池塘會猛地冒出來的一群搶著進食的魚，那畫麵比你到公園池塘撒麵包碎看到的更熱鬧更激烈。

    過了沒一會，唐婕頭也不回地猛地往外衝，神速地逃離了那“公共次所”。

    不要問唐婕感覺如何，要問就隻有兩個字，不爽。

    如廁的人想象一下，自己隻能憋著慢慢的小小的拉的感覺。唐婕真的很不爽，肚子痛著，呼吸忍著，還得控製著大腸蠕動的速度。想象一下，重物掉下池塘，水花濺起，可不就濕了涼快了嗎？當然導致這個的原因，還應該有個客觀因素，池水漲到一個很接近公廁地麵的高度了。

    如果說這“公共次所”是茅房的話，那她幼兒園的隧道廁所就是豪宅了，起碼廁位間有間隔的矮牆，起碼沒有邊如廁邊擔心著可能會掉下去喂魚的風險，也不用不爽，她以後周末還是能忍則忍，上學再如廁吧。

    此刻，唐婕真的覺得要是老天能賜給她一個坐廁，她的人生可以在此刻圓滿了。

    當唐婕經過沙池往家走的時候，她看見小路上有一台抽水機，抽水機的兩邊水管連接著兩個池塘。唐婕算是找到真凶了，也曉得她剛剛的遭遇從何而來了。為什？為什這湊巧的在抽池塘水呢？

    唐婕有些悲傷。

    “胖妞。”唐婕正垂頭喪氣的走著，忽然，身後傳來了劉昊斌的呼喚。

    唐婕轉過身，喪著臉，看著在沙池邊上站著，向她招手的猴子問：“叫我幹什呢？”

    劉昊斌被唐婕的消沉樣給驚嚇住了，磕磕巴巴的說：“沒......沒什，就……想問你要不要一起抓魚？”

    “抓魚？”唐婕聲音有些尖銳，畢竟剛看完魚，對魚的印象並不太好。

    “嗯，胖妞，這有好多魚呢！”劉昊斌咧開大嘴，興奮地指著池塘邊對唐婕說道。

    好多魚？你以為你在賣廣告嗎？真是的。唐婕沒甚好氣的說：“我不要去，猴子，你自己抓吧。”

    “哦，好吧，那什，胖妞，你能去幫我帶個桶子來裝魚嗎？”

    “嗯。”

    就這眼幾乎放幹水的池塘，很多小孩都下去玩了。這猴子的皮實勁，不會有什危險的，唐婕沒有擔心的回家了。

    剛拐過轉彎角就聽到她家小二響亮的哭嚎聲，唐婕的右眼皮突然不停地跳動了起來。

    不出所料，剛回到家唐婕就被外婆臭罵了一頓：“你這小女包，把妹妹給惹哭了就跑，皮癢了嗎？快把妹妹哄好了，不然……”

    外婆搞不定小的，就找了個大點的來搞定，唐婕很佩服外婆的智慧。

    “霖霖怎哭得這慘呢？姐姐回來了，抱抱不哭哦。”唐婕無奈的抱起眼睛哭得紅腫的小二，假裝無辜的問道。

    “赫~赫~”唐婕的左臉被唐小二用小手用力地拍了一下，“啪”的一聲，“姐姐~赫~壞~”

    好吧，打都打了，快別哭了。唐婕耐性十足的哄著小二。過了半響，才哄好。