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    “這事情就在凡塵和東方豪，三言兩語中就拍板，中途不但沒有問過東方銘有沒有意見，就是看都沒有看他一眼，就在東方銘一臉蒙逼豬像中，凡塵和東方豪簽定了協議。”

    全程輕鬆加愉快，簽完東方豪叫東方銘好好跟凡塵學習，然後就愉快的走了，留下風中淩亂的東方銘，還有喝著茶的凡塵，和舒服趟在沙發上的一隻胖貓。

    不不該是自己的家嗎！為什突然感覺這樣陌生，這還是自己記憶中從小長到大的地方嗎！感覺和這個地方格格不入，反到是凡塵和那隻藍貓，感覺像在這生活了好多年，看他們優然自得的樣子，感覺比在自己家還放鬆。

    凡塵覺得喝得差不多了，看著愣在一旁的東方銘，笑了笑，這家夥還真是接受能力太差了，這才哪到哪，以後還有的是驚喜等著你，並且還隻能適應。

    “東方銘，你站在那想什，想得這樣出神，要不要給老師分享一下，看看你思想健康與否。”

    東方銘深吸了一口氣，調整了一下情緒道：老師我沒有想什，就是想以後還請老師多多關照，以後我就要麻煩老師了。

    凡塵馬戲笑著道：別說好聽的，指不定在心如何罵我和你父親，不過要不是你是東方青的後代，我還真不一定就教你。

    東方青，他們東方家的創始人，他和自己家有什關係，敢這樣直接說老祖的名諱，就是有關係也不能這樣沒有禮貌吧！

    別有這樣的眼神看著我，我作為你的老師，我不可能亂講，你也別生氣，就是你老祖東方青，我要打他，他也得給我站好了，是不是想知道我是誰，是不是好奇為什敢這樣說話，為什你父親對我是這態度。

    東方銘使勁的點了點頭，不過凡塵突然來了一句，想知道的話就好好努力，當有一天你站在這個世界頂端時你就知道了。

    切什嘛！不說就不說，何必還要問自己，真是個惡趣的人，這樣的人如何當老師，雖然還是個孩子樣，但是現在東方銘，在也不會那他當孩子看了，隻是覺得形為一點也不像孩子，也許真的像他父親說的一樣，隻是長得年青，不顯老。。。。。

    “我接下來要說的是，你體質的問題，知道為什，你比別人要努力，卻一點都看不到成果，並且你們也該檢查過，你一切都很正常是吧！”

    但是你不管是做什，學什職業都不能成功，武不成仙不就，附職也是弄得不盡人意。

    你想要說什，這些在網上查一下都知道，不然我這個廢物名是如何來的，還請老師說重點，也好讓學生長長見識，東方銘咬著牙說道。

    別這樣激動，我提這些並不是想要揭你傷巴，而是想讓你想想你還有什職業沒有試，如果都試了想想為什不行。

    “我要是知道就不用老師您來教我了”

    凡塵聽了並沒有生氣，說道好像也是，我想說別的路走不通，完全可以另辟一條路來走，當初的這些職業，也隻是前人傳下來的罷了，為什不想著自己找一條適合自己的路，或者開劈一條自己的路，前人的路，讓我們知道如何走，少走彎路，可是這並不是我們自己非要走的路。

    你看一下修仙、修魔、修武，、或者音修、醫修、器修、他們隻是借助這樣的方法，從而讓自己強大，所以選擇這些都是選適合自己的路，你現在不適合這些路，就要想你自己的特長是什，然後在按你自己特長，走出一條不同尋常的路。

    自己的特長嗎！好像自己什都會一點，但都不精，沒有什特長，這是不是意味著自己就一無事處了，想到這東方銘也是一陣莫明的傷感。

    好像是看出東方銘想法，凡塵接著道：是不是覺得什都會點，但都不精，就是覺得沒有特長了，我今天給你講的你忘記了嗎！雖然多條路快接近目標了，加起來不會是目標，但是可以是將你目標的範圍變小。

    這樣一來的話你是不是，就更容易達到目標了，就像今天一樣隻要多想想，就很快就明白了我要表達的意思，而你的特長就是動腦，分析、總結、其實這些也可以變成一種力量。

    魔法和佛法很像，他們都修精神力，武修是修自身開發自身，而仙修是修如何借助自然之道來完善自身，這些都是有他們自己的特點，所以不一定適合第一個人。

    就算是武修也一樣，看著像沒有門坎，其實對自身的要求最高。

    “老師、可是這些對我來說都沒有用啊！我都有修過，但是還是不行，還試著同修，都還是不行。”

    我知道啊！所以我才說要教你，不過這個很辛苦的，你自己要做好心理準備，別到時候堅持不下來，到時叫苦也是沒有用的，所以現在最好是想好了。