補了兩個星期的課，李蘇畫的數學成績是有起色了，其他科目卻有了那點不進則退的意思。
單詞忘了背，文言忘了默，元素周期表記了沒兩周又弄混了，老師們對她這個成績時好時壞的插班生感到十分擔憂。
小測成績發下來時，李蘇畫用手壓住試卷成績，緩緩抬起，猛女歎氣。
沒及格。
“多少分？”
“五十五。”
李蘇畫一臉倒黴地把試卷給他看。
祝成真接過，發現她前麵的選擇題竟然連錯五個，眉頭一皺。
“答題卡塗錯了？”
“沒啊，我寫一題塗一題，可謹慎了。”
他又把這張慘不忍睹的試卷翻來覆去地看了看。
“嗯，我信了。”
“為什？”
“別人塗錯答題卡的正確率都比你高。”
李蘇畫：“……”
“你考試的時候把腦子忘家了？”
她真的覺得，自從那次抓到他打架，祝成真就好像變得有那一點點，欠揍。
“可我真的不會啊。”
“哪不會，說。”
收回剛才的話。
不得不說，還好有祝成真，不然她下次小測、下下次小測估計都要掛。
李蘇畫恭敬不如從命，問了好多在祝成真看來十分白癡的問題，即便如此，那家夥也一一解答了。
小猿搜題用久了會有依賴性。
好同桌也是。
……自己不能總是依賴別人。
奮發圖強的李蘇畫瞞著所有人，包括父母，跑去書店買了兩大本教輔，三大本練習題。
當然，自己在家寫的時候依舊會連著錯五個。
冰凍三尺非一日之寒，基礎這種東西也不是她說能有就能有的。
需要日複一日的努力，靈活變通的腦筋，以及“我一定能學好”的心。
第二次來補習班，李蘇畫捎上了這周不懂的題目，打算趁著課間向小魚老師請教。
就算想要依賴別人，也不能總是依賴同一個人。
她可不想被祝成真嫌煩。
李蘇畫挎著書包走進補習教室，本打算去上次那個座位，在拉開座椅的一瞬間，餘光瞥見了什人，動作也隨之一頓。
“……”
補習班的倒數幾排坐著一個看起來溫文爾雅的男生，腕上戴著一塊石英表，謙和有禮地和坐在自己附近的同學交談，注意到她的視線，看了過來。
李蘇畫收回目光，換了個較遠的位置，麵無表情地落座，仿佛無事發生。
男生的目光卻慢慢變得深邃起來。
“哎，莊晟，看什呢，這出神？”
“那個人，是新來的？”
“對啊，四中的……怎了，想泡啊？”
莊晟笑了笑，“你想？”
“嘶……看起來凶巴巴的，感覺有點難。誒，對了，夏蓉是我們學校的，讓她幫忙要個微信吧。”
“，那你去試一試好了。”
不知道是不是錯覺，男同學總覺得莊晟剛剛笑得有些陰森。
鈴聲響了。
這半節課李蘇畫過得很充實，小魚老師講解過後，補習教材的例題她差不多都弄懂了。下課後，李蘇畫又去問了自己在學校遇到的難題，小魚老師仿佛很高興她這好學，講得很有耐心，還出了類似的題讓她再練練。
“小魚老師好厲害。”
回到座位上，李蘇畫感歎道。
“對呀，她是從全國前三的數學係畢業的呢！隔壁英語老師告訴我的。”
郭雨微眨了眨眼，“前三，那她至少也得是985畢業的吧。”
聽完這些小道消息，李蘇畫對她的敬佩之情又多了一些。
985……她還是算了吧，有書念就不錯了。
話說回來，小魚老師的解題思路好像和祝成真的有些不一樣啊。
發給他看看好了。
李蘇畫：【圖片】
李蘇畫：你還記得這道題嗎
不到兩分鍾，祝成真回了。
祝成真：記得
祝成真：這是誰寫的解題過程？
李蘇畫：本天才
祝成真：……
李蘇畫：的天才補習老師
李蘇畫：你覺得怎樣？
祝成真：比我的方法簡潔
祝成真：我拿去研究一下
手機屏幕上方的“對方正在輸入中”消失了。
“李蘇畫，在和誰聊天呢？”
“啊？沒什，同班同學。”
郭雨微一臉八卦道：“不會是男朋友吧？”
“不是啦……”
這天補習結束，已經十二點多了，同學們都趕著回家吃飯，李蘇畫還在教室寫老師留的一道課後難題。
她不知道自己能不能解出來，但是，如果略去自己思考的過程，就永遠不可能解出來。
牆上的掛鍾指向十二點二十五分。
差不多該回去了。
李蘇畫無聲地歎了口氣，收拾好東西，把凳子推回去，自覺地關好燈和門，朝著補習班大門口的電梯走去。
離電梯還有四五米的時候，她稍微加快腳步，想按一下牆上的下行鍵，在手指堪堪觸碰到按鍵的時候，門先一步合上了。
然後又打開了。
電梯麵站著一個人，手放在開門鍵上，好整以暇地看著她。
“……謝謝。”
李蘇畫措辭客氣，臉上卻麵無表情。
狹小的長方體內，兩人各自站在對角線的一頭，等電梯緩緩下降。
“你剛剛在教室自習？”
莊晟狀似漫不經意地提起。
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