第23章 卡爾的鳥能飛了

    卡爾這些天一有空，就在研究格蘭芬多之王的筆記本。

    他不是笨蛋，有詳實的參考下，變形咒學習進度還算順利，已經可以成功把茶杯變成小鳥，隻不過飛不起來。

    小問題，能解決，有麥格教授親自指導。

    原因多方麵，這讓麥格教授很吃驚，沒想到小家夥的進度這快，當天下晚上，在他到麥格教授的辦公室加餐的時候，麥格教授部不吝嗇自己的誇獎。

    “卡爾，沒想到你在變形方麵如此優秀！”

    這讓卡爾有些不好意思。

    “教授，我的變形還沒有成功，至少現在它還飛不起來。”

    麥格可不這認為，卡爾有點太謙虛了。大多數剛掌握變形術的小巫師能變出形狀完美的死物就很不錯，變出活物至少要五年級的水平，像鳥類這種需要細致勾畫的，六年級的巫師都未必做的到。

    而卡爾做到了，至少那隻鳥能蹦能跳。

    “不要對自己的期望過高，變形本身就是細致的魔法，我們需要精準的控製，對需要變形物體的了解。”

    再麥格教授的指導下，小鳥成功的飛了起來，雖然隻有那1米不到的距離就摔在了地上。

    麥格教授讓卡爾回去後多練習，直到讓這隻鳥的動作更自然，更零活，思維篆刻更清晰。

    變形咒並不能賦予死物生命，它是對活物的模仿，從魔法層麵進行改造，附加巫師的精神烙印，這很複雜。

    舉個例子，你如果要把一個樹墩變成一頭豬，除了變出他的外觀內部構造，還要賦予思想，讓他動起來，這的思想不是讓你把自己的靈魂給這頭豬一半，而是用巫師自己用魔力編製出豬的行為邏輯，簡單點說，相當於魔力版的電腦編程。

    讓一個麻瓜學習C預言也不是幾天就能學會的，何況還要編出可以運用的程序。魔力編程從古代到現在，各種手法層出不窮，最早的如尼文刻畫，後期的魔法陣嵌入到現在的魔力編製，各有各的好處，它的那些老版本並不是不好用，受到一定的局限性，要知道刻畫一個魔法陣很麻煩，有一點歪曲都需要重新開始，如尼文作為遠古魔文，當代巫師懂得就沒幾個，而且它的精度並不是很高。

    等結束的當晚的教導，卡爾向麥格教授告辭，他很感激麥格教授，麥格教授也很滿意卡爾。

    “麥格教授，再見。”

    “早點回去休息，還有記得完成你的變形課作業。”

    卡爾瞬間苦著個臉，不知道為什，麥格教授給他布置了超過普通小巫師兩倍的工作量。

    要命啊！

    如果他知道麥格教授救了他的小命，別說兩倍，10倍作業量也要勤勤懇懇的完成外加感謝。

    霍琦教授作為飛行課教授，魔咒水平可不怎樣，她精通的是各種飛行技巧的教學和魁地奇戰術指導，如果麥格教授不出手，很難說卡爾會不會摔斷點什零件。

    走在學校的走廊，這個時間城堡格外陰森，牆壁上懸掛的火把照明效果不怎樣，地上拖拽出他的影子不斷變形，要是明年，打死卡爾也不會這晚在城堡溜達。

    噠噠的腳步聲在走廊回響，卡爾不由抱怨城堡怎不安裝些麻瓜世界的電燈？

    “讓我看看這是誰！”

    突然一個身影擋住了卡爾的去路，這嚇的他差點當場投胎！

    這人穿著陳舊寬鬆的黑色破袍子，把他整個人包裹的非常嚴實，胸前還有一對碧藍色的眼睛，一眨不眨的盯著卡爾，這不知道是不是人的家夥站在黑暗的角落很難被人一眼發現。

    大晚上的太嚇人，差點嚇死個巫師！

    “小巫師不睡覺到處亂跑！今晚可算有點收貨了！”