畢升愁眉苦臉，“這不是要高考了嗎？我呢，想求一件法器催旺我兒子的考運，大師，你是不知道啊，我兒子平時成績還不錯，但每到關鍵考試時就考得不理想，我都快愁禿了。”

    喬善瞅著他稀疏的頭發，讚同地點了點頭。

    孔哲持懷疑態度，“有沒有一種可能，你兒子他成績本來就一般？發揮不好隻是借口。”

    他越說越覺得自己的猜測合情合理，“這年頭大部分家長對自家孩子都有濾鏡，你被蒙蔽也是情有可原。”

    畢升：“……”

    他本想懟兩句，但考慮到對方和喬善的關係很親近，他忍了！

    “不可能！”

    畢升強調，“隻有關鍵考試才會考得不理想。”

    見孔哲的表情仍舊微妙，他無奈道，“如果我兒子真是個不求上進的學渣，我根本不會來找喬大師嘛！”

    要知道，學渣就算超常發揮，那也是學渣。

    他何必做無用功。

    喬善忍俊不禁，她道，“的確有催旺考運的說法。”

    原理也很簡單，結合考生的出生年月及文昌星落的方位，即可催旺他的文昌，催旺他的運勢，從而考出自己最佳的成績。

    “給你準備一道文昌符吧。”

    畢升大喜過望，“謝謝喬大師。”

    喬善沉吟片刻後，“文昌符有兩種，看你如何選擇。”

    “其一雖然叫做文昌符，但不是文字寫成的符咒，是用橘子石、靛藍晶、蜜蠟石、雲海石、影子石、紅蠶石等六種石頭與護身符袋構成，毋需隨身攜帶，放在書桌上或貼在書房門楣之上。”

    “其二便是以金銀粉書寫、符紙摺成三角形，需隨身攜帶。”

    畢升能聽懂，但分不清好賴，他陳懇地發問，“哪一種更好？”

    喬善不假思索回，“差不多。

    第一種材料需要你準備，第二種嘛，你跟我去三善觀走一趟，就能帶回家了。”

    畢升：！

    傻子才做選擇呢！

    他全要。

    “我可以都要嗎？”

    喬善：“……不至於不至於，1+1還是=1的功效哈。”

    畢升不知有些失望還是遺憾，“那好吧，我選第二種。”

    早一點佩戴在身，早一點催旺考運。

    “坐我的車吧？”

    喬善並沒有意見，“行。”

    畢升替喬善打開車門，等她上車後，才取出一份手抄道德經，遞給她，“喬大師，那個……”

    他吞吞吐吐，有些不好意思。