有收養“沈乖乖”的關係，李薇瓏還留著未成年人救助中心負責人的電話。打個電話過去，問能不能安排一位從前的同事去給孩子們上幾堂音樂課。

    負責人聽說不要錢，當然也很歡迎。

    “要準備什樂器嗎？我們這有豎笛、鈴鼓、沙錘、三角鐵……對了，還有個電子琴。”

    “有電子琴就行，鈴鼓沙錘三角鐵，孩子們一人拿一個跟著打拍子。”李薇瓏說，“豎笛……最好就不要出現了。”

    ——一般人類吹豎笛，那聲音都是直刺天靈蓋的。如果同時有三個以上的業餘人士吹豎笛，那接下來聽一段嗩都算是洗耳朵。

    金寧寧是去當義工的，不是去聆聽大象遊行的。

    談好了救助中心，再去跟金寧寧說一聲，事情就妥當了。

    金寧寧這周末就去救助中心，李薇瓏有點兒不放心，也跟去了——要不是李微熹周末要去補課，她也要去的。

    而縱使去不成，李微熹也給張雪竹說了這件事。

    張雪竹從學校畢業之後，要同時備考大專和本科，平時學習已經很辛苦，要去工廠流水線上賺生活費實在是難。李薇瓏知道女兒在境遇困苦的時候多蒙這位張小姑娘照顧，也知道張雪竹的戀人因見義勇為而去世，於是跟鄭雪梅打了個招呼，把張雪竹安排在啟巒一家小型子公司做前台。

    張雪竹長得漂亮，性格又豪爽，不多時就跟公司的前輩們混熟了。公司小，訪客少，前台不忙，她大可以將每天十分之九的工作時間都拿來埋頭學習。

    一年多過去，專科階段的課程，她已經考完了一半，本科階段的課程，也過了將近三分之一。

    按她的話說，要不是時間衝突，她覺得自己一年就能把法律專科的課程學完呢。

    學習，從來沒有這有意思過。

    而前台的工資雖然不高，卻也給了她食堂飯卡和宿舍。對於已經習慣窮人生活的張雪竹而言，這些工資，夠她活得滋潤了。

    滋潤起來，就要伸手幫幫別人，她一向熱心腸的——於是，有時候給原先的兄弟們買點兒跌打膏藥，有時候給救助中心的小朋友們買些書本、衣服、玩具、零食之類的。

    花不了多少錢，但張雪竹心情好。這是龍光山死後，她過得最快樂最舒心的日子。

    聽說“李小姐”要帶著朋友去救助中心，張雪竹立刻行動起來，跟老師們表達了自己也想去的願望。

    當然實現了。

    李薇瓏帶著金寧寧走進救助中心大門的時候，張雪竹就在院子等著她們。有她在，小朋友們整整齊齊地歡迎金老師。

    金老師也不負眾望，她第一次給一大群不到十歲的孩子上音樂課，教他們唱了兩首歌，還用電子琴彈大家愛聽的流行音樂，讓他們用手中的鈴鼓、沙錘打拍子。

    孩子們高興，她也高興起來，一不小心，居然就玩了兩個多小時，到了吃午飯的時候。

    李薇瓏從車拿出準備好的點心，給孩子們加個菜，而飯後她們要走了，小朋友們更是烏泱泱地湧上來，約她下周再來。

    “我的手有點兒疼，”路上，金寧寧說，“不過，我很開心。”

    “疼？”李薇瓏生出一絲擔心，“不會是舊傷複發了吧……”

    “應該不會，隻是酸疼。”金寧寧笑，“下周我們還來嗎？電子琴，我還行的！”

    “你要是想來，我就再陪你來。”李薇瓏也欣慰，她一想到這是女兒曾經生活過的地方，看看那些孩子們，就平添了幾分喜愛。

    “好。噯，那些小孩子太可愛了，尤其是那個小胖丫頭，叫什來著……站在我背後看我彈琴那個。我們吃完午飯，我看她又去音樂室了，在琴上悄悄按來按去的。”

    “黨莎莎，是吧。以前我養女在這兒的時候，和她住一個宿舍，”李薇瓏想到什，說，“小姑娘學習一般，不過……不過，說不定挺適合學音樂。”

    “真的？”金寧寧問，“怎說？”

    “她每天去值班室蹭電視劇看，然後回來就唱電視劇主題曲。還學著人用一排玻璃杯盛不同高度的水，拿杯子敲小星星。”

    “敲出來了？”

    “對啊，我女兒還錄過一段視頻，音準還不錯，不過，那不挺容易的嗎。”李薇瓏說，“換誰敲能敲不出，少年宮不一直都有敲杯子的展覽台嗎……”

    “那不一樣啊，”金寧寧說，“少年宮的杯子有多少水，那是設計好的，音準沒多大問題。她自己動手，能把每個杯子的水位調到合適的位置……”

    正逢紅燈，李薇瓏踩穩了一腳車，轉過臉看副駕駛上的金寧寧：“也就是說，這孩子……天賦真的還成？”

    “節奏感不知道怎樣，我沒注意，下次去看看。”金寧寧說，“不過，就算節奏感不好，好好練練，不能當音樂家，當調音師也是個路子。”

    “要是節奏感也好，你收她當徒弟嗎？”李薇瓏笑。

    其實是希望金寧寧答應的，雖然金寧寧不能演奏高難度曲目了，但憑借科班出身紮實的基本功，帶個孩子入門還是毫無問題的。

    甚至可以說，大材小用了。

    但現在，最重要的是，金寧寧能從給孩子們教音樂上找到人生樂趣。

    這在李薇瓏眼，就比教出個小小豎琴家更有意義。