學習體驗卡*3？就這？

    感覺這轉盤爆率不怎高呀？

    江文內心吐槽道。

    算了使用看看，

    看有啥作用吧，係統也不提示提示。

    “使用學習體驗卡”

    隨著江文默念後，隻見係統出現提示音出現：

    開啟成功，

    距離體驗結束還有4個小時，

    可隨時截止時間。

    “這卡與學習有關，

    正巧我數學成績不高，

    許多教過的內容還是一知半解，

    平時考試數學卷上後麵的大題基本靠運氣解答。

    倒數最後兩道題目甚至都看不懂。

    所以先看下數學課本看看”

    邊想著的江文邊伸進書包去翻下數學課本。

    江文拿起書，

    翻到他之前不會的那一頁，

    就慢慢啃了起來。

    老實說江文對數學是不感冒的，

    簡單的還好，

    一旦涉及那些步驟多的，

    或者需要奇思妙想的切入點的解法知識很煩，

    但今天他發覺他竟然看得進去。

    江文自己都沒發現，

    漸漸得，自己進入了一種高度專注的狀態，

    全然忘記了外物的一切，簡直入迷了，

    眼隻有書上的文字，

    再也容不了其他的東西。

    隨著時間一分一秒的過去，

    早讀課也結束了，

    別人在朗讀課文，江文在看數學書；

    下課後別人在走廊打鬧或者在教室聊天，

    因某個笑話哈哈大笑時，江文還在看數學書；

    江文似乎絲毫沒有察覺，

    依舊陷入忘我的狀態，心隻有知識。

    直到死黨趙聖傑走過來拍了拍他的肩膀，

    才將江文從忘我的狀態中喚醒。

    “不是吧，

    剛才早讀課就注意到你一直在看某本書，

    起初還以為是課外書呢，這是數學書呀，

    大哥，你是怎做到的？”

    “你平時不是對數學不感冒嗎，

    一看到這複雜的數學題就頭暈”

    說完指了指江文放在課桌上數學書上的某道題目。

    “去去去，

    我突然喜歡不行呀。”

    隨口敷衍死黨的江文此時內心卻還覺得意猶未盡，

    那種沉浸式學習的感覺簡直太美妙了。

    原來這卡這給力呀，

    看著還剩下3個多小時的體驗時間，

    江文決定了等會上什課，他就看什書。

    這樣不僅不會因特殊被老師揪起來批評，

    還可以加快自己學習知識速度，

    反正一張卡4小時，夠用一天了。

    當自己學習知識夠多了，

    還怕成績提不上來，

    這樣就可以增加被表揚的機會，

    也就可以提升自己的知名度。

    結果就是我可以獲得更多的人群崇拜，

    那好感度還不是蹭蹭得往上升，

    哪怕不可以大幅度提升心形水晶的質量，

    但是可以增加數量呀，質量不夠，數量開湊。

    江文暗暗為自己機智的想法點讚。

    “對了，看了這久數學書了，我看看效果怎樣？”

    自言自語的江文隨手解起大題來，

    發現隻要他剛才看過的題腦海都會浮現它的解法，

    下筆如有神助，

    但當他看起別的複雜的題，

    在沒有開啟卡時，

    江文才翻了兩頁過去，

    可很快又翻回了原點，

    因為一個字也看不進去。

    同時腦袋出現平時暈暈的感覺了。

    不行呀，始終集中不了，

    跟之前的那陷入忘我的狀態完全沒法比。