第二日，雨過天晴，豔陽高照，一掃兩日來的陰霾天氣，讓人心情也格外爽朗。

    午後，上官雪兒第一個來了，她小臉粉紅，顯然是走得急了。

    “你身子還沒利索，過來幹嘛，此時最應在家靜養。”太妹關懷地嗔道。

    “不妨事，都是習武子弟，哪有那嬌嫩。”雪兒大咧咧說。

    “倒是，今兒天氣真好，在屋偎了兩天，難得的大太陽，我們去園子走走。”太妹建議。

    學生跟在兩個女人身後，走在幽靜的東宮花園，雨後的桃林清新油綠，似又換發了第二春，偶有黃葉飄落。不知不覺，三個人走到了後宮最大的一片湖邊——後海。

    雨後的天空陽光明媚、一塵不染，晶瑩透明，碧空如洗。藍天上一朵朵雲彩做著各種各樣的造型，映照在清澈的後海湖麵，魚鱗狀的微波，碧綠的湖水，增添了浮動的彩色，顯得分外絢麗，給人一種秋高氣爽，心胸開闊的感覺

    三個人在湖邊遊走了半晌，終於，太妹說：有些乏了，咱們回吧。

    學生在後麵看雪兒的腳步已有些淩亂。

    進了東宮院門。

    “咦，為什不見阿黃來迎接。”雪兒不經意地問。

    “午後，又不知跑哪去了，性子來了，就不聽話了。”太妹笑著說。

    “這些雄性動物都是一個德性，平時你對他們再好，聞見一個他們心儀的雌兒，就不服從管理了。您就是好性兒，要是在我府，我打死這畜生！”雪兒恨恨地道，學生聽見覺得有些刺耳。

    “隨它去吧，過了發情期就好了。這些本性的東西，一時半會，也改變不了。”太妹隨口說。

    “不能讓它隨性而，為交給我吧，我能改良它的性兒。”雪兒篤定地說。

    “是嗎？”太妹有些好奇了。

    “這是一種欲望！其實世間萬物都一樣，都有欲望，遏製欲望最有效的方辦，就是斷了他欲望的根源，而且是讓這欲望斷送在萌芽狀態，沒有了欲望，它就會無比聽話了、無比忠誠了。”這是什理論，學生聽雪兒的話，腦袋一時反應不過來。

    “好吧，就交給你，看看你的手段。”太妹顯然比學生聰明，她聽懂了。

    學生覺得兩個女人有點太小題大做了，感到很好笑，說到底阿黃就是一隻狗，它有它的本性，不應該嗎？

    一個月後，學生再見到阿黃時，它已性情大變。它不但是更加溫順聽話，而且沒有了雄性動物的欲望！它再不四處亂跑了，每天老老實實地待在外屋，好安靜。

    它被閹割了！

    學生被上官公主邪惡智慧震憾的同時，也對上官公主喪失人性的行為所厭惡。

    他還小，雖然老師每天上午都在教授他人性方麵的道理，但他還是沒有完全理解吃透，他犯了所有年輕人都會犯的錯誤——義氣用事。

    犯這種毛病如果是平民百姓，它會隨著年齡的增長，人生閱曆的豐富，而慢慢地克服掉，逐步走向成熟。

    可是學生犯這毛病時，是在宮廷，在權力的中心。

    從這中心你可以獲得偉大的成功，也可能受到巨大的傷害。

    他得罪了上官公主，僅僅為了一條狗。

    從那一天起，他再沒有對上官公主笑過，上官公主就很快感覺到學生態度，她開始主動示好，她跟學生開玩笑，學生卻裝作聽不懂，不笑也不說話；她主動向學生請教一些傻傻的問題，他卻裝作不會，而不予理會……

    上官公主並未放在心上，一如既往地跟他開著玩笑。

    學生有時覺得自己是不是做得有些過分，但當他看到那隻可憐的閹狗時，他又狠下心來，繼續冷落上官公主。

    他覺得自己作為陪太妹讀書的四品探花，自己應該有選擇朋友的權力。

    他太高估了自己，也太低估了上官公主的能力了。他嚐到了自己因為一時的不成熟而付出終身的代價。

    這已是他入宮的第二年了，他明顯感到了太妹對他越來越依戀，那眼神、那神情、那些種種的暗示，讓他每天離天後宮，回到宮舍自己的房間時，激動不已，想入非非，每一個夜晚他都要用好長時間平複自己的內心，才能安睡。

    他不再把進入東宮當成一種負擔，每一天都盼望著進入那高高的圍牆，因為那有一位他夜思夢想的女孩子，現實生活中的女皇，心中的女神。

    兩個情竇初開的少男少女的戀情就這樣自然地展開了，女人雖然是接受了帝王的教育，但內心還是女人，她真的喜歡上了這個漂亮男孩，他青春英俊、活力四射，聰明過人、風流倜儻，她對他產生了一種依戀之情。

    那一日，她一回頭，發現男孩沒有身後，她悵然若失；

    那一日，她睡醒後，叫了一聲學生，卻沒有回應，她感覺起床無趣；

    那一日，她在舉箸時，不見對麵那張俊美的臉，她食之無味。

    為什，她越來越離不開他？是因為他對帝國的人文、地理、政治、文化無一不精、無一不曉的學識嗎？好像不是！

    如果是一種僅僅對臣子的學識的依賴，為什那一張有著壞壞笑臉的男人要跑進她的腦海，那挺拔俊朗的身姿出現在夢，