僵屍世界：
整理《真之藏》一卷。
《真之藏》第5卷 修煉傳承
立：都說修煉是有傳承的，是需要拜訪名師嗎？
夢：不需要，但修煉需要前期的引導。
立：引導與師傅什區別？
夢：引導隻是初期的時候幫助初學者僵屍解惑，並不傳授方法。每個體都有自己的師傅，就是自己，隻有自己最了解自己，隻有自己才能教導自己，因為僵屍通常隻聽自己的，對別的僵屍總是心存芥蒂。所以，以覺醒為旗號收徒的僵屍都是騙子，凡是以師傅之名收費傳功的僵屍都是騙子。
立：指導其他僵屍沒有利益，那修行者是否會固步自封，不利於傳播？
夢：不會。指導其他的僵屍雖然屍免費的，但對整個社會的發展屍有利的，會得到主機的貢獻值的獎勵，所以做指導靈是很有前途的職業。
立：您講的這個指導靈很像宗教人士？
夢：形式上有類似，但並不一樣，指導靈更像大學的教授。
立：難道未來的大學會開設修煉的學科？
夢：正好相反，未來已經沒有了現在形式的大學，修煉本身就是科學，學校的教育都是圍繞修煉設置的。修煉也不是文學作品描述的打坐，而是以學習科學知識為主。而且學校的設置沒有班級和學科的限製，一切的學習目標和計劃都是自己指定的，根據自己人生的目的指定今生修行的目標。學校中的老師都是公開授課的模式，學生根據自己的需求去聽講。學生多數情況都是自學的模式，老師不再以教為主，而是以解惑為主。這時的學校就像自助餐，所以稱為自助學校。
立：那學校還分等級嗎，比如小學、中學、高中、大學嗎？
夢：還是區分的，等級按照“覺醒、煉境、分魂境、元靈境、化生境、原生境和太一”來劃分，比如小學就是“覺醒學校”，最高學府就是“太一學院”。
立：平時的自助學習，自己如何做自己的老師呢？
夢：隻要自己發現自己的不足，就說明自己進步了，可以找到提升的方法，就可以教導過去的自己。這樣自己就知道學習什方向的內容，具體的細節不清楚再去找教師解惑。
立：做自己的老師就是發現自己的不足嗎？
夢：初期是這樣的。
立：隻彌補自己的不足怎夠呢，不需要功法嗎，不需要秘籍嗎？
夢：你又沉迷在幻想了，哪有什功法和秘籍。
立：您沒有就直說，那些有傳承的門派可是有的。
夢：那些功法和秘籍你真的相信嗎？
立：好像挺真實的，都傳承了上千年了。
夢：那千年內誰修成了？
立：不知道。難道那些所謂的門派傳承都是假的嗎？
夢：不全是假的，隻不過是過去某個僵屍修煉的方式，被後來的僵屍記錄下來而已，已經過時了。其他僵屍的方法就是他屍的，並不適合你。每個僵屍的身體都是有差異的，就如中醫，同樣的病不同僵屍的方子是有區別的。你知道為什每個門派的祖師之後很少有大成的？
立：難道是他們的方法不適合？
夢：就是這樣。其他僵屍的不是自己的，都以為師傅藏了一手，其實是其他僵屍的方法不適合自己。
立：後期如何獲得合適的修煉方法呢？
夢：後期可以通過夢點去教導自己。
立：如何夢點？
夢：就是覺醒後通過大算盤係統，進入自己的夢境中教導自己。
立：可是當下我還沒有覺醒，如何教導自己？
夢：當下的你要做的是接收未來的自己發來的消息，未來的自己經曆過，知道這個階段的自己最需要什，未來會給自己發送信息。在清醒夢會聽見有旁白一樣的聲音，就是來自未來的信息。未來的某一天自己會明悟，然後再去發送那個信息。
立：信息有什？
夢：那要看你自己未來的成就和做法了。未來的自己覺得你需要功法就給你功法，你需要秘籍就給你秘籍。
立：不是沒有功法和秘籍嗎？
夢：這隻是個比喻，如果你能收到，就說明未來的自己成功了，是真實不虛的。而其他僵屍的方法並不適合你，同理自己收到的也不適合其他僵屍。所以，不是自己的，就都是假的。
立：可是到目前為止，我什也沒收到啊？
夢：真的沒有嗎？你回憶一下，自己自有記憶以來是否經曆過一些不可思議的的事。如果有，就是未來的自己發來的信息；如果沒有，就是你還沒有覺醒；如果隱約有一點，那未來的自己能力還不足。
立：好像有，但又不肯定。如果真的沒有不可思議的事情呢？
夢：有三種情況，1你自己之前不敏感，沒有注意接收，使信息同步的機會錯過了，2是未來的你覺醒程度低，發送的信息微弱，感應不到，3從今以後才出現不可思議的事。
立：怎才能接收更多未來的信息？
夢：打開時間的壁障，主動與過去的自己溝通，主動與未來的自己溝通，把自己作為信息聯通的橋梁和信號放大器。如果經曆過不可思議的事，就從過去開始，讓意識回到那些瞬間，並將信息發出。如果沒有類似的經曆，就將意識朝向未來，將此刻心中最大的迷惑向未來提問。
立：怎算成功了？
夢：心中的明悟，當朝向過去的，忽然意識到“那些不可思議的信息就是此發出的”；朝向未來的將突然明悟，得知迷惑的答案。
立：如果沒有明悟呢？
夢：當下的自己能力太弱，信息同步沒有建立。
立：您這方法不是騙子吧，或者還有什要注意的？
夢：講出來我也覺得像騙子。要注意的確實有一點，就是增加功率，隻有達到感動天地的程度，才能發送成功。
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