“不行，您得給我點保障。”楊帆不見兔子不撒鷹的說。

    李二挑了挑眉，認真的說：“皇子任你挑！這是朕最大的讓步。”

    楊帆歎了口氣，該來的終究躲不掉，慢慢的說道：“我們可以以一洲為試驗地，不急著全國推廣，這樣，就算出了差錯，我們也可以及時叫停，把損失降到最低，再以希望學校為根，多招一些新學生，現在的學生可以畢業了，讓他們作為老師，去那試驗洲教書。”

    “哼！”有人不樂意的發出聲音打斷了楊帆。

    楊帆也理解他們，他們的目標可不是一個鄉村小教師，教師，在普通人眼，那是神聖的，偉大的，可對現場的他們來說，這是侮辱。

    楊帆努力的保持笑容，說道：“諸位，別急嘛，你們也希望的的後輩得到鍛煉，魏王，蜀王在第一學年就能，單獨教幾個班，你們的後輩都快學了兩年半了，相信他們可以勝任，而且這三四百人也不夠不是？這樣以後想做官的必須先去支教幾年，那師源問題就能解決很大一部分，這一來，有兩個好處，第一，他們很難出現何不食肉糜的人出來；第二，鍛煉了他們的毅力，教書育人可是很辛苦，且又偉大的職業；第三，我們也可以通過他們的學生考察出他們辦事的能力，更能選出好苗子來加入官場，讓陛下希望的優民計劃早日完成。”

    成績代表不了一切，可也能說明大部分的問題，有人就會抬杠了，他隻是不適合做這行業，還別的行業他就行了。

    不！楊帆覺得，這是態度問題，這好比很多聰明的學渣，掛在嘴邊的一句話是，我不是廢物，要是我努力學習，你們算的了什？

    可是誰叫他不學的？華夏又有幾人因為合適而選擇行業的？還不是那個行業有出息，更容易成功而選擇那行業。

    對於這些學子，楊帆也沒指望他們能成什大事，因為這兩年半時間，楊帆沒跟他們接觸過，不知道他們學到了什，但是楊帆相信，有了房玄齡的字典，簡單的教別的孩子認字還是沒問題的。

    這也就夠了，以量變產生質變，讀書人多了，總會有些天才脫穎而出，那楊帆在抓住這些出頭鳥，好好壓榨他們，再以他們為種子，結出更大的花。

    楊帆的話落，又一陣沉默，楊帆的話很直白了，你的娃要想做官，就去當幾年老師，幾年？對於有權人來說，隻要下功夫，幾月或者幾天也算幾年嘛。

    “那一洲之地選哪？”李孝恭站出來問道，所有人的目光又看向了李二。

    李二端起了茶杯，慢慢的喝了口茶，好像別人的目光不是看他。

    “平洲！”楊帆斬釘絕鐵的說。

    “不妥，老夫覺得...”

    “對呀，還是...”

    “...”

    楊帆的話遭到無視，而且還打開了什奇怪的開關，他們都想把這試驗地拉到自己的底盤，有句話叫一步先步步先，開學校嘛，肯定就近招生啊，現在人可沒有隨便流通的習慣，自己家鄉的人教育提上去了，那還怕以後沒人才用嗎？

    眾人議論紛紛，同鄉的湊近一起排擠別人，瞬間整個樓頂像是炸了鍋一般，三五成群的一起吵群架，很難看出他們與百姓有什不一樣，都是為自己的一畝三分地吵得不可開交。

    “朕同意了嗎，你們就開始巴拉了？！”李二一聲怒吼。

    眾人才想起來，好像李二真沒有發話啊，自己還是著急了些，提醒著附近正與人爭的麵紅耳赤的同鄉人，漸漸的吵鬧聲停了下來。

    “那陛下您的意思是？老臣覺得楊理事的建議有很大的可行性，老臣願意擔任一所學校的忌酒。”魏征忍不住問道，不得不說他真是曆史上難得的好官，一心為民的心思舉世皆知，隻要他覺得為民謀利的事，他都會不留餘力的去支持。