死亡先知李劍星，複建構的奈歐利夏空間載著他吃符亡者，踐行死亡的浮雕手段。李劍星一心一意想著最混亂最精通的邪惡與最固執最直接的守護來場永無休止的歌頌武力形容禮節的死亡遊戲，李劍星還有接著作人安放他記憶的思戀。

    剩者興，亡者為他子，在偽裝中繼續這場他不會厭倦的攻伐。

    李劍星拿著他的筆記，寫下，

    “有一個空間，大陸的地形，是所有人一生見不亡的，有海洋。”李劍星寫完皆去，細節他是用來安放好奇心與節製自己的能力。

    李劍星在進這大陸的第一天獲得一個本地身份，“被精誠感化的骨頭先知。”。他好無疑問，成為當地人聯軍的希望。應為他說話實在太城實了，李劍星不想說謊，這是他法術的第一性原則。然而當地人，例如，“死亡先知大人，你知道我懷的這個瓦罐在今天碎了沒有。”

    李劍星被問笑了，他拿出一個一模一樣的瓦罐說：“這個是你的瓦罐，它今天沒碎。”

    當地人馬上送來第二種身份，“實實在在的本地好人。”。當地人邀請李劍星開會，說，“我們要遠征大陸，耐合其他對下方太遠，我們補給跟不上。”

    李劍星說，“一人可以指揮幾人他能訓練幾人，你們以這為中心，對下方設管製，留所有初發人集合到高中，設高考，每三十三人為一檔次，留一人管製百，指揮列二十四時，分八百留五十分於製百並，限上限十七與指揮同並於製百，據虛分錄，實分設，製大學為學八百與八百方征，如持，會有所及。”

    當地人又來，“你無所不能，我們高考有何意義。”

    李劍星說，“這遠征我收屍，所見即收，複讀人，以人麵序高考大學征。”

    李劍星把夏星辰叫來訓練亡靈，最開始夏星辰隻帶著兩號亡靈打手帶複讀，然而夏星辰也死過了，她沒死一次就會多一個她來到複讀。

>>章節報錯<<