短短幾分鍾之間，演講場地最大牌的人，說走就走了。做事雷厲風行，一點也不拖泥帶水。

    演講台上的主講人步可能，不禁有點微呆愣當場。

    姚亞耀亦是有點反應不過來。他不禁抬眼看了身邊的萬徑蹤一眼。

    萬徑蹤表情尷尬，低聲皺眉說道

    “我爸的咳嗽是老毛病了，這是借故離場顯然，你們公司老板剛才的演講內容，沒能讓他上心。”

    姚亞耀輕歎一聲，說道

    “那你呢你覺得這個關於現代化教育的演講怎樣”

    萬徑蹤歪頭沉思“我覺得頗有新意的我喜歡有解決思路方案的人。你們的老板是這樣的人。至少他在摸索，要走出一條，不曾有人走過的新路出來。”

    姚亞耀聞言點頭一笑，本來想說點什，但是忍住了不說。他本來想向萬徑蹤當麵請教，剛才萬青鬆所講的奇特寓言，到底是啥的幕後暗喻意思。不過，為了不讓萬徑蹤低看自己，還是算了吧，等有時間再慢慢仔細思索。

    主講台上的步可能，繼續在延續自己的演講進程。

    他看起來表情自若，講話依然抑揚頓挫，似乎並不受剛才意外中斷的影響。

    不過，遠處的姚亞耀，卻是可以感覺出來，此時的步可能，更像是在背誦稿子，已經沒有剛才“靈氣逼人”的恢宏氣勢了。

    步可能講話的內容，是圍繞“在線教育”，“學生自我個性挖掘”，“文人相輕的公眾攀比效應”等等而展開的。半個小時之後，他的演講結束了。

    接下來是現場嘉賓訪談環節。邀請一些大牌知識分子上台互動聊天，而聽眾們亦可提出問題，由台上眾人當場解答。

    嘉賓們的訪談內容，姚亞耀沒能全部記牢，不過其中有一個聽眾提問，他卻是印象深刻。

    這位聽眾提問說“為什諾亞公司要以網遊為現代教育的切入點”

    步可能回答說“教育首先是麵向於青少年一代。少年強則國家強，誰都承認這一點。”

    “既然那多的青少年都喜歡玩網遊。那，這是一個黏性極強的巨大人氣流量出入口。其具體效果相當於一個城市的核心交通運輸樞鈕。”

    “所以，諾亞公司選擇以網遊作為現代化教育切入點，這個思路是經過深思熟慮的，也是順應時代發展潮流的。”

    “昔日大禹治水。麵對滔滔洪水，大禹從鯀治水的失敗中汲取教訓，改變了堵的辦法，用疏字訣對洪水進行導流，後終於功成。”

    “我們認為，我們沒有辦法不讓青少年去玩網遊，但是，我們可以去合理化引導他們，以做到一些寓教於樂的實用性層麵上去。”

    步可能的回答，博得了大家的滿堂喝彩之聲。

    一些參會嘉賓，當天就走了。一些則留在附近的那個老人療養院過夜。當晚，這個文化扶貧基地又是空蕩蕩的，人煙稀少。