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    賽後科比又與老教練進行了一段持續時間挺長的談話，談話的主要內容其實就是關於科比在場上的表現，以及科比有哪些地方可以做得更好。

    當科比正是進入到高中聯賽之後，老教練對於他的要求也變得更加的嚴格了一些，他開始對科比提出更高的要求，在每場比賽結束之後甚至他還會要求科比重新回憶梳理一下這一場比賽下來的情況，甚至有的時候他還會讓科比將自己的想法和思考到的新問題用紙筆給記錄下來，就記錄在一個小小的筆記本之上。

    這個筆記本是那種比一個手掌還要小的筆記本，可以方便平時隨身攜帶，老教練會讓科比隨身帶在身上，時不時的拿出來看一下。

    一開始的時候科比還覺得老教練的這個要求有點奇怪，覺得完全沒有這個必要，不過當積分賽進行了幾輪之後，科比的這個小筆記本上也是已經寫了不少的東西，這個時候當科比再次將這個小筆記本重新拿出來看的時候，他才開始覺得老教練的這個辦法確實也是挺不錯的。

    人的記憶有的時候是十分不穩定的，並不是說你想要去記住某些東西，然後你就真的能夠去記得住這些東西的。

    不管怎說，科比逐漸的開始感覺這個辦法很不錯，他每次比賽結束之後都會將一些在這場比賽之中他覺得比較重要的事情給記錄下來，有的時候這些事情比較瑣碎，而有的時候他也會在其中加入一些屬於他自己的看法在其中，就像是個人感想。

    而每次比賽之前他又都會將這個小筆記本拿出來，重新回顧一下這個小筆記本上都寫了一些什東西，當這個樣子持續了一段時間之後，科比真的從中學到了不少的東西。

    像是之前自己出現過的失誤，一些進攻和防守端的問題，還有在臨場判斷局勢的時候沒有能夠想到的事情，又比如哪些球隊的哪些球員比較值得重點的進行防守。

    本來這邊有些信息和事情可能是老教練也會做的，他賽前可能也會去提供給科比的，但是通過科比自己記筆記的方式，然後一遍又一遍的進行複習，這種記憶的效果肯定是要遠遠的好於直接從老教練那兒獲得的信息。

    而且像這個樣子一段時間之後科比也發現自己的思維方式，以及判斷局勢的感覺有了一些變化，真沒想到這樣一個小小的細節竟然能夠帶來這大的改變。

    高中聯賽的比賽相當的密集，基本上一個星期下來是有三場比賽要打的，因為總共有二十支球隊，每個球隊要分別打一場，所以積分賽就是總共十九輪比賽，差不多是六個星期左右的時間能夠完成這些比賽，一直從十一月下旬一直打到一月中旬。