您可以在百度搜索“我在幕後研發的科技藏不住了 搜書網()”查找最新章節!
二班的同學們陸陸續續地向商易展示了自己設計的機器人。
由於規則當中明確指出“機器人形態應與一個普通成年人類保持一致”,所以絕大多數學生確實都是按照人類的體型進行機器人設計的。
像顧越澤那樣,能夠發現規則漏洞,進而魔改機器人形態的,確實是獨一份。
在絕大多數同學們演示過他們的機器人之後,商易已經對情況有了個大致的了解。
絕大多數機器人是可以完成帶球跑動和射門這兩個最基本動作的,隻是丟球率的問題。
當然,顧越澤這個比較特殊,因為他完全是把球叼在嘴,控球率可謂是100%!
隻是不知道這個到底是否符合規則了……
此時,因為過於緊張而被安排在台下休息的喻婉琳,看著其他同學的機器人能夠非常完美地完成商老師的要求,麵帶羨慕地稱讚道:
“喔,大家的機器人都好厲害……唉……好像隻有我自己是個菜鳥。”
林夢聽到喻婉琳說了這樣一番話之後,主動坐到她身邊,鼓勵道:
“沒關係的,我剛剛也看過了你的機器人,你的動作都是很標準的。隻要你有足夠的信心的話,你絕對不輸他們的!”
林夢這一番話讓喻婉琳眼前一亮:
“哇!真的嗎?”
林夢非常肯定地點了點頭:“嗯,是真的。”
“太棒了!謝謝你的肯定!”
喻婉琳終於得到了一個人的肯定,激動之情溢於言表!
在內心激動了一會之後,喻婉琳稍稍冷靜了下來,問道:
“對了……我這個人比較怕生,不擅長記人。我可不可以問一下你叫什名字?……”
就在這時,商易喊道:
“下一位,林夢!”
看到林夢站起了身之後,喻婉琳也意識到麵前這個人應該就是林夢,她驚歎道:
“哇,林夢?你就是趙老師之前說過的這屆最小的學生嗎?”
“應該……是吧,這個也是趙健老師說的,我也不是很清楚。”
林夢一邊不置可否地回答著喻婉琳的問題,一邊拎著“保險箱”,來到了操場上。
商易點頭道:“饒老師跟我說你的機器人會非常有趣,來讓我見識一下吧。還是照例先從最簡單的帶球跑動開始。”
林夢看著保險箱上麵附帶的屏幕,手嫻熟地操作著控製台上的按鈕,在心中默念跑動時的操作步驟:
左腿第一關節118度,第二關節90度,第三關節105度;右腿第一關節165度,第二關節58度,第三關節205度,開始循環這一程序……
地麵上的草叢讓足球出現了預期之外的運動軌跡,不過林夢很快就把動作調整過來:
腰關節旋轉17度,繼續前進……
她就把自己當成是一個動作類遊戲的玩家,需要通過各種組合技來完成各種華麗的操作。
看到這個機器人除了個頭比起其他人來說,稍微有點矮之外,動作細節都還算標準。
商易說道:“球門就在那,接下來射門試試吧。”
林夢當然也把射門的動作程式背了下來。
不過她自己試著踢足球的時候,也隻學過兩種射門方式,那就是腳弓推射和正腳背抽射。
為了製造一個快速進球,她選擇的是速度更快的正腳背大力抽射。
動作要領是,支撐腳必須站穩,隨後另一隻腳快速而且大力地推進。
隻需要帶球跑到禁區內,就可以出球了!
這樣一來……
在心計算好角度之後……
左腿負責站穩,第一關節保持118度,第二關節修正為75度;右腿抽射,第一關節從165度轉到108度,第二關節……
隻見林夢的機器人在帶球進入禁區的一那,左腳突然保持在原地站穩,而右腳突然抬起!
說是“腳”,其實就是一塊金屬板而已。
這塊金屬板,帶著足球一並起飛,在半空中劃出了一道拋物線!
球剛好撞在了球門的欄杆上,然後向下反彈。
球進了!
商易認真仔細地觀看了整個過程,認真地點了點頭。
因為他看得出,這台機器人的潛力還遠遠沒被發掘出來!
他覺得這台機器人完全可以做更多的事情。
>>章節報錯<<