“這兩個單詞用法相似，但著重強調主句動作與從句動作……”

    上午的四節課，英語老師一舉霸占了三節，?一直在講上個星期他改下試卷的易錯題。

    就兩張試卷他把這第三節課都快講完了還沒講好，下課也隻給人兩分鍾時間，或許他真是一個好老師，在不斷的列舉各種情況下的例子。

    這兩節課吳千桃在她那兩張九十多分剛剛及格的英語卷上畫狗，一畫就畫了好幾隻，當然她的視線幾乎都盯著黑了，盡管英語老師講的大部分都是她知道的，不過也彌補了一些特殊情況下的空白，多少還是有點用吧。

    她邊聽一邊在卷子上畫狗，看上去像在認真做筆記。

    “他娘的，這傻鳥劉曉宏鳥語講個沒完！”，汪偉在牆角邊怒罵了一句，聲音不大不小最後一兩排差不多能聽得到。

    “胡星星你不說知道劉曉宏手機號嗎？給老子打個過去。”

    “哈哈，好主意，好主意。”

    坐在他一旁的胡星星連忙把《天天酷跑》切換掉，手在屏幕上點了兩下。

    “離開你一百個星期，我回到了這，尋找我們愛過的證據，沒人願意提起，玫瑰花它的過去……”

    “這等一下我再跟大家講！”，英語老師捂住褲兜衝出了教室。

    “哈哈哈，英語老師還怪時髦的！”

    全班哄笑一團。

    英語老師在走廊上，“喂，你好，喂，喂喂，喂”，半天沒回應，那邊嘟嘟掛掉了。

    英語老師回來沒一會兒，吳千桃又聽汪偉說，“胡星星繼續打，繼續打啊！”

    “好好好”，胡星星連連點頭。

    “離開你一百個星期……”

    很快，在黑板上來回比劃的英語老師，兜鈴聲又響了起來。

    他又跑了出去，“喂，喂喂”，那邊嘟嘟掛掉，他不耐煩地回了教室。

    “噗，胡星星繼續，繼續不要停，這次你給我罵劉曉宏兩句。”

    汪偉的手在胡星星的肩上拍了拍，憋笑道。

    “好，好！”

    “離開你一百個星期……”，這次鈴聲剛響，英語老師摸出來就氣憤地掐掉了。

    “哈哈哈”

    全班集體爆笑，這下連前排的都猜到了，肯定是班有人搞鬼，不由將目光往最後一排了投來。

    吳千桃覺得這樣好煩，不僅影響別的同學進度，還把目光吸引到了最後幾排，萬一英語老師跑來看見她畫了一整張試卷的狗，拿出去當著全班展示就尷尬了！

    “不知道是哪個神經病，好，我們接著講這個……”

    “離開你一百個星期……”

    他話還沒說，放在講桌上沉寂的手機又響了起來，英語老師剛要壓掉，看了下手機猶豫了一下，又出了教室。

    這邊汪偉低著頭，捏著嗓子，衝手機罵道：“操你媽的，你他娘的吃了屎吧……”，嘟嘟，英語老師那應該掛了。