經過一番折騰之後，蘇陽才得以回到教室，他第一時間就拿出英語書，翻看起來。

    在從紅警工具箱開出“軍銜提升”之後，蘇陽隻覺得自己的記憶力也是提高了許多，早就想試試了，直到現在才得空，自然不願繼續耽擱下去。

    說起來，蘇陽雖然學習很好，但英語並非是他的強項，每次考試都在一百三十分左右徘徊，其中聽力丟分會多一些，其次是作文，最後則是語法類的選擇題。

    這是因為蘇陽一直沒有上過課外輔導班，一旦在課堂上有某個知識點沒有吃透，並且英語老師後續不再深入講解，那他就會留下比較隱晦的知識盲點，也許一開始不會顯露出來，蘇陽完全可以憑借掌握的那部分知識排除掉錯誤答案，保證英語成績不下降，但隨著時間的推移，這些知識盲點積累起來之後，就會變成知識盲區，自然而然的便會體現在成績上了。

    不僅僅是語法類選擇題，就連聽力和理解都有可能受到影響，隻有英語作文蘇陽可以自行遣詞造句，避開自己的知識盲區，但他的作文依然不算好，畢竟在英語類短文和書籍上的量是遠不如班上的大部分同學的。

    所幸現在蘇陽獲得了“軍銜提升”的獎勵，不僅僅是記憶力，就連理解力都提升了許多，而且也不止是50%而已，在頭腦變得更加清晰之後，觸類旁通之下，他對於英文知識的掌握速度變得極為驚人，甚至達到了之前的兩倍以上。

    這種學習速度，最直觀的體現便是僅僅一個晚自習，他就將上學期的英文單詞全部記下，並且是記得比較牢的那種。

    “蘇陽，課表發到群了，你抄一份。”同桌費智瑾見蘇陽一直在複習英語，沒有看課表，便將手機拿出來，遞給後者，讓他抄課表，免得他不知道應該提前預習哪些課程。

    “課表出來了？好的，我看看！”蘇陽點點頭，接過手機，迅速將課表抄了一遍，貼在桌子上，這才拿出自己的手機，笑著對費智瑾說道：“我姑姑把她的手機給我了，來，先加個微信，看樣子這個學期老班應該不會再管得那嚴了。”

    作為鄂西市最好的高中，鄂西一中對於手機等“無用”的電子產品管得還算比較嚴格，以往是不允許學生在課堂上看手機的，更不允許手機響鈴，一旦發現就是沒收了事，等到周末的時候才能取走。

    而蘇陽所在的高三13班更是苛刻，甚至不允許學生將手機帶到教室來，同時在寢室也管理得十分嚴格，基本上就是接近杜絕學生使用手機的程度了。此外班主任關瑞忠還專門在家長群通知所有的家長，盡量不要給孩子買內存大的智能機，更不要給孩子包太多流量，所以蘇陽他們班大部分同學的手機都是類似充話費送的那種，想要下載遊戲都有頗多限製，加上校內沒有wifi，導致大家也就是使用一下微信而已。

    但是這學期就不一樣了，老班顯然是對同學們使用手機稍微放開了些，畢竟每名學生都需要自己的健康碼，不然連公交車都沒辦法乘坐，所以開學的時候查的也不是那嚴格了，起碼沒有挨個看學生手機上是否藏有遊戲APP，更沒有一再強調不要將手機帶到教室來，反倒是頻頻檢查健康碼，還要求學生不斷在微信群的共享表格完善自己的各項信息，包括春節期間每一天的行程，以及家親朋有沒有從漢陽市周邊地區返回的，總之，現在老班的工作重點都放到了那上麵，根本顧不得其他。

    “你也有手機了，那以後聯係就方便了，待會我把你拉到班級群，老班再有事就不需要我轉告了。”見蘇陽拿出手機，費智瑾也是有些高興。

    當下可是信息時代，沒有手機實在不方便，兩人可是同桌，整整一個寒假都沒聯係過，這讓費智瑾憋得著實有些難受。

    其實隻是這樣也還好，但費智瑾一想到這個學期過去後，高考結束，大家各奔東西的時候，就再也聯係不上蘇陽，他就十分難受。