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    有不得，反求諸己。

    對改變世界的美好願望，縮於掃一屋的慧中。

    學習，理解，傳承，第一步。

    行於行，知行合一，是學子必須要端正的態。

    李少的話音落下後，掌聲再次響。

    隻在業內，才體會到業內大老的真正恐怖之處。

    就這獎項，公布出去的話，對引起一大的轟動，甚至絕對會有相當多人質。

    質疑由來其實也很簡單。

    李少多歲風華正茂，活著。

    拿什去跟死幾百年的老前輩去比？

    和那些耳熟詳的曆史人物並列，你有什資格？

    這樣的質疑來毫緣由，甚與本人的成就完全無。

    單純就是【我覺得你可能不夠格，至於為什得，不知道，反我也不懂，我是覺得，我隻發表自己的看法】。

    無知者無畏。

    但真正在業內工的這些頂尖大老，恰恰相反。

    他們最能到少傑就之恐怖。

    有的人可能覺得，你不就人勢眾，拉出來一大堆人來了個特別大場麵的合嗎？

    但其實難度與現實意義是全一樣的。

    如果你是帶一民，單國家的人，去搞大場，相比之下，難度要下降多許多。

    就算拉出來一個萬人合唱，都不會令人如此震驚。

    李少傑《歡樂》合奏真正的意義，不於多。

    而是在於又多，又雜。

    能將來於全世界各地的樂團，完不同民族之樂手，統籌的如此優秀，這在曆史上就是絕無僅有的。