諾爾曾經深陷一種矛盾。

    他給予孩子們希望，改造他們，給予他們戰鬥的能力，讓他們直麵殘忍而危險的世界。

    但同時，他也為自己對孩子談交易的行為感到猶豫——這畢竟是一種不被大眾認可的行為。

    大多數人仍然維持原先的觀念，認為孩子應該生活在溫室，遠離罪惡和戰火，安安穩穩待到一年結束。

    諾爾卻窺見了這個觀點後的黑暗——如果不被罪惡侵擾，就意味著孩子們這一年來不會有任何成長。一旦一年結束，等待孩子的大概率是被戰火波及而死亡。

    但無論他的目的如何，是他主動讓孩子這樣的白紙染上了殘忍色彩。一旦他的實驗行徑公開，一定會有大批的人來指責他——這些人可不會管孩子們一年後會不會死，他們隻認為不能把孩子牽扯進來。

    這種思想上的矛盾與痛苦一直折磨著他，午夜夢回他都會們心自問，他是否是一個握著手術刀的惡魔。直到他終於難以承受這種痛苦，視野變成了黑白色。

    他曾猶豫是否對蘇明安坦白這一“實驗計劃”——他們二人最開始彼此並不信任。

    直到第七世界普拉亞，諾爾猜出了蘇明安的時間回朔能力。

    直至蘇明安生日，他們在一起泡溫泉許願。

    直到第九世界測量之城，諾爾進一步推出了蘇明安的死亡回檔能力，孤島終於相連。

    諾爾想要人類勝利，來保證孩子們的存活——而蘇明安宛如神明的時間權柄，給予了人類極大的勝機，這是其他任何人都做不到的。

    所以，他會竭盡全力幫助蘇明安獲勝。

    無論這回檔能力是更高維的饋贈也好，還是翟星意識的自救也好，蘇明安一定是一個“被選中者”，這個理由已經足夠。

    ——他會拚盡全力幫他的。

    “……”

    他在風雪中抱緊蘇明安，燦爛的金色發絲與飄飛的黑發在空中舞動，無數道機械人的槍口從走廊內對準了他們，卻受製於不能傷害蘇明安的命令無法開槍。

    “……我們走吧。”蘇明安的聲音傳來。

    在風雪中，他的聲音有些脆弱。

    諾爾能感覺到蘇明安的身體在顫抖，身體像冰柱一樣僵硬……他不清楚蘇明安走到這一步到底死亡了多少次，“死亡回檔”的能力遠比“定點回朔”、“自由存讀檔”之類的能力要痛苦、艱難上百倍——死亡是人類無法控製的恐懼，死亡帶來的痛苦更是遠超正常人的承受上限。

    ——“第一玩家”走到這一步，他該有多痛苦？

    痛苦數十次疊加足以壓垮一個人，更別說還有副本劇情的惡意、愛德華等小人的針對、觀眾的麻木與漠視，大團體組織的窺探與誘導……

    一個人是正常人，是因為他處在正常的環境之中，並非他原本是正常人。

    諾爾自問如果這種死亡回檔能力給予他，他是否能承受下去。他思考再三，結果是“不能”。

    他做不到在極度絕望中死亡數十次，隻為了救回一個人。他隻會將逝去者埋在心，他的精神狀態已經很差，他不會反複折磨自己直到出現幻覺。

    或許隻有蘇明安這樣極度不在乎自己的“瘋子”，才會將死亡和痛苦視作無成本，做到這個地步。

    他永遠隻會傷害自己，將自己視作時間重置的觸發機器，或是一塊沒有痛覺的肉。諾爾做不到像他那樣對自己殘忍。

    “好，我們走。”諾爾鬆開蘇明安，隨著黑鴉一拍翅膀，他們自107層的高空，朝著夜色飛去。

    他們的身影愈發遙遠，猶如一黑一金兩顆星星，消失在濃密的風雪之間。

    “蘇明安，你……”走廊內，山田町一已經傻了。他沒想到這紅眼諾爾一出現，蘇明安的第一反應竟然是去擁抱，然後兩個人就一起跑了！

    山田站在泛著光的玻璃碎片之間，身邊隻有冰冷的機械人，他握緊雙拳。

    明明是他先幫助蘇明安的，殺神明陣營玩家也好，送輪椅也好，在霖光麵前護住蘇明安也好，為什，為什蘇明安會跟被入侵的諾爾走……為什事情會變成這樣……

    他看著蘇明安與諾爾乘著黑鴉離去。

    他意識到，好像發生了一件他觸及不到的事情。然而他再怎猜測，也無法窺探這層秘密，仿佛他們隔了一層看不見的障壁。

    ……

    在升上天空後，蘇明安開始了和諾爾之間的配合。

    諾爾拿出了一本漢語拚音小冊子——《龍國漢語拚音學習·4歲嬰幼兒版》，並在小冊子上寫下標記。

    “‘b’這樣的聲母，用拇指微彎的一種手勢來表明。‘ang’這樣的韻母，用一句短詩來代替。還有其他的23個聲母和24個韻母，我都想好了對應的手勢和詩歌……”諾爾握著筆。

    蘇明安看著諾爾寫下文字。

    龍國的漢語拚音共有63個。其中聲母23個，韻母24個，整體認讀音節16個。

    韻母之中，單韻母6個，複韻母8個，特殊韻母1個，前鼻韻母5個，後鼻韻母4個。

    諾爾將23個聲母和24個韻母全部標注了暗語的對應關係，沒有管整體認讀音節，因為整體認讀音節中的zhi 、chi 、shi 、ri 、zi 、ci 、si 、yi 、wu 、yu 、ye 、yin 、yun 、ying哪怕用聲母和韻母的拚合也能表示出來，而剩餘的yuan和yue這2個整體認讀音節，諾爾選擇用短詩來表示。

    聲母以動作為主，比如彎曲手指、握拳、揮手、擁抱等，分別對應23個不同的聲母。韻母則以話語與詩句為主，比如“問好”、“聊主辦方”、“聊副本boss”、“聊諾爾自己”等話題，分別對應24個不同的韻母。

    足足49個對應關係，諾爾寫在了拚音冊子上，蘇明安將它們記住。

    這一周目，蘇明安用來學習這些暗語。等到下一周目，就是他與諾爾用這些隻有他兩能懂的暗語相互交流。

    諾爾在見蘇明安前，就在腦子想好了拚音與暗語的對應內容。如果下一周目蘇明安說出暗語，諾爾就能秒懂——他們已經對過了暗語。

    如果蘇明安想說“上一周目，我已知北利瑟爾線索”，隻需要表示出“北”的拚音架構——“b”的聲母暗語是一個抬手的手勢。“ei”的韻母暗語是一句“問好”的話題。

    蘇明安隻需要在見到諾爾的時候，抬起手並說出“晚上好”。諾爾就能秒懂，蘇明安在上一周目已知北利瑟爾的線索。

    如果蘇明安想說“上一周目，我已去山穀獲得了黎明係統線索”，隻需要表示出“黎”的拚音架構——“l”的聲母暗語是右手中指彎曲，“i”的韻母暗語是“燈塔理論”。蘇明安隻要彎曲右手中指，並聊出燈塔理論。諾爾就能明白蘇明安已經去過了山穀。

    這些暗語與拚音之間的對應關係，諾爾已經在腦子默默構思了許久，期間他不能寫下一字一句，不能口念，不能背誦，否則就會被主辦方發現他在編暗語。他隻能反反複複地一個人在腦子默念，不斷加深記憶。

    他在短短幾天內學會了所有拚音，認識了大部分的龍國字。他在碎片時間裝作對龍國文化有興趣，才能看一會字典，將漢字慢慢地完全記下。

    直至如今這一周目，二人之間信息對上，諾爾將腦子的這些對應關係傾倒而出，告知蘇明安，讓蘇明安背下。

    ……以便他們下一周目更簡明地對上信息。

    “記住了嗎？”諾爾問。

    “記住了。”

    蘇明安合上拚音本。