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什事?我說。
孩子站起來說:老師,那我們什時候去死?您可以告訴我們嗎。
她的語聲回蕩在大教室,臉上的表情很天真。
轉世需要把靈魂與信息存入生命硬盤中,而一旦靈魂沒了,人也活不下去。所以如果想要讓這一代代孩子在九幽長存,需要他們在瀕死前把自己保存下來。
於是我回答:什時候都可以死。你們如果覺得自己活不長了,就及時告訴老師,讓老師幫你們存下來。如果死得太快,沒來得及存下來,那就不會有你們的轉世了。所以從理論上來說,死得越早越保險,不過你們也可以等到壽終再儲存。
……離明月這是什回答,這也太冰冷了。
但我不想偏離曆史痕跡,所以我不會幹擾這具軀體的言語和行動。
幾個孩子聽著這冰冷的回答,直接哭了出來。
……別哭了。我感到自己張開嘴,對著那個十二三歲的孩子說,聲音依舊冷冷的。
……千年前的離明月,還真是不擅長對付小孩,語氣就不能更柔軟一些嗎?
不過我很快知道了離明月是怎想的,畢竟他的思想也會實時影響我。
……我以為,這樣的語氣已經算是柔軟。
教室,哭聲逐漸大起來。
夏老師告訴我們……以後可能再也出不去了……是不是這樣啊……
轉世還是我們嗎……老師您能不能告訴我……
真的會死掉嗎……我不想死……
哭聲連成一線,我對小孩子手足無措。
這時,夏嘉文及時救場。他腿腳如風,竄到孩子們麵前,給一人塞了一根糖果。很快,孩子們拿著糖果,哭聲小下去。
夏嘉文無奈地看著我,很輕地說:明月。孩子們年紀還小,不能理解很多事。有時候你講很多真理,不如遞給他們一顆糖果。
他的稱呼變得親昵了許多,在不涉及千年計劃的情況下,夏嘉文的態度沒那莊重,就像對待相處已久的朋友。
我沒有作聲。
——可是糖果比起注定要下落的鍘刀,究竟哪個更重?
孩子們知道他們的責任,是死亡嗎?
……
夏嘉文為我安排了一間房,位於實驗城頂端。說來也巧,這個房間在千年後,恰好是黑鵲給我安排的房間。
如今房間還沒有擺上鋼琴,桌上也沒有咖啡與甜心餅,我坐在床上,望著窗外的夕陽一點點沉澱。
我忽然感到了一種強烈的錯差。
仿佛還會有人敲門,為我送上一杯咖啡,向我詢問他新寫的鋼琴譜好不好聽。然而無論是過去還是未來,自名為蘇明安-3030的青年已經死去。天台上,也不會有一位黑發紫眸的少女孤零零地坐在椅子上,等待著心跳聲漸響。
我望向自己的手指,泛著幽藍色的時間之戒上,早已出現了黑鵲與蘇文笙的名字,它們和其他姓名密密麻麻地排列在一起,仿佛在我的指間建立了連綿不斷的碑林。….
我走上長廊,血紅的警戒燈沒有響,中控室尚未啟動,什都還沒有發生。我渡步到走廊四分之三的地方,這是蘇文笙死去的地方。
我在這站了很久。
仿佛能看到一位戴著黑色耳釘的青年朝我走來。
直到夕陽漸落,我再度啟步。
上一次我在走廊推門,望見了和我一模一樣的青年正在彈鋼琴、做菜、直播、讀書。如今我推開房門,房間隻坐著幾個正在寫作業的孩子,看來這是他們的學生宿舍,充斥著日常與生活的(本章未完,請點擊下一頁繼續)
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一千零八十六章·千年·“不要溫和地走入那良夜(3)”免費.
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氣息。
這讓我感到錯差。
見我推門而入,孩子們抬起頭,其中一個十四五歲的男生問道:離老師,您有什事嗎?
我牽扯了一下嘴角,隨口問道:在這生活得習慣嗎?
雖然他們注定無法離開九幽,但這很安全,不會有外來人影響這的生活。這是一座將要等候千年的孤島。
挺好的!不會挨餓,不會受凍,還有書看!瘦猴般的小男生回應道,他叫小侯。
明天還可以過節!
夏老師說可以把禮物放在平安樹旁邊,到時候晚上會放煙火,大家一起拆禮物!
老師你看,我親手拚的高達。頭發短短的男生遞出一個小機器人,他叫小龍,喜歡拚機械。
老師你看,這是我自己設計的桌遊!披著半長發的男生舉起了一個盒子,他叫林碩。
這是我親自打造的樂器,老師你看……
我聽說有女生做了餅幹和巧克力,要是能吃到就好了,最近一直沒吃到甜品,夏老師說我體重超標,不能吃了。
哈哈,夏老師那是關心你!要是換做普通老師,麵對幾千號學生,誰會一個個記住你的身體狀況啊,也就夏老師能做到了……
離老師,明天一起過節吧!
孩子們很熱情。
我能看出他們的聰慧,那是一種被世界眷顧的聰慧。親自設計的精美桌遊、親手打造的悅耳樂器……這些孩子能被選進九幽,作為研究人員培養轉世,每一個都天資卓越。
從他們身上,我仿佛能看到世界的未來。
我答應了一起過平安節。既然我暫時無法離開九幽,那就隻能等到生命硬盤到來,千年計劃正式開始。
在這之後,我又遇到了夏嘉文,他正在曬褲子。據說有個孩子掉進水了,他縱身去救,褲子被劃出了好幾條縫。
我張開嘴說:沒有西裝褲,就穿短褲啊。
夏嘉文聽了,不好意思地笑了笑,臉色微紅:我覺得不太合適……
他在害羞什?
他是不在意自身儀容的人,眼隻有小孩。如今居然為了一條西裝褲發愁。
我和夏嘉文聊了很多,大多是過去的經曆。我這幾年一直在研究言靈,夏嘉文一直在教學生,沒什特別的經曆。….
閑聊時他拍著大腿,表示一定要想辦法在實驗城把火鍋重現出來,以前戰亂還沒開始的時候,他就很喜歡火鍋。
以後還要試著做奶茶和蛋糕,這的美食還是太匱乏了。他說:
還是想讓孩子們的生活環境變得更好,畢竟,我們要在這度過很久啊……
一直生活在這種象牙塔,不必接觸外界的醜惡,就這樣過一輩子也不錯。明月,如果你不用寫規則書,我甚至想邀請你一起來了。透過他的眼睛,我仿佛在審視這世上的許多身影。規劃的、守望的、奔走的、犧牲的……
我和他共同展望著不可觸摸的未來。火鍋、烤肉、奶茶、遊樂園……他的眼神有光,這位老師真的在規劃屬於他們的未來,一個潔白無瑕的未來。為了這個未來,他可以付出任何代價。
這時我才恍然察覺到我和他之間的差別,盡管我覺得他是個濫好人。但他的心是溫熱的,而我的胸膛也許什也沒有。
他喝了點酒。
幾口酒下肚,我側頭時,居然看到了他眼底的水光。
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