因為貧窮，作為學霸的司南不能報考自己心儀的大學，隻能選擇免學費的師範大學。

    正式的公費師範生政策是六年後才正式出台，當時普寧縣為了吸引更多的大學生回鄉任教，自己出台了一個人才培養計劃。

    即和一部份學生簽訂合同，由縣負責師範學生四年的學費，畢業後必須要回到縣指定的學校任教十年。

    2007年出台的公費師範生要求的是六年，而且發給生活補貼。

    而2001年普寧的自己的公費生政策是服務十年，而且隻負責學費，生活費沒有補貼。

    這和後來的政策相比好像顯得有些苛刻，但在當時的經濟條件和政策背景下，這一決策依然是具有偉大的前瞻性的。

    因為這個政策，讓很多貧困生上得起大學，並且在畢業後有了穩定的工作和收入。

    也是因為推動這一政策，主管教育的副縣長後來得到上麵的認可，一路做到了省教育廳廳長，這是後話。

    前世司南也是這一地方政策的受益者，但同時也是因為這個政策，把司南短暫的一生都困在了這小小的縣城。

    重生歸來，沈昊要改變她的命運，幫她擺脫那一紙合約的束縛。

    他要帶她去看大大的世界，不能讓她因為貧窮而困在這。

    而要幫她擺脫前世的命運，首先就要幫她解決學費的問題。

    彼時國家已經有助學貸款的扶持，司南不願意負債。

    原因很簡單，自己畢業後一但有了收入，馬上要供弟弟上學。

    如果自己貸款，那畢業後還得還那幾萬塊錢，就沒有能力再供弟弟。

    所以選擇公費師範，對她來說是最優的選擇。

    前世也是因為這一決定，導致了她和沈昊的長久分離。

    他在外麵闖蕩，一路不順，過得潦倒落魄，沒臉聯係她。

    而她守在小縣城，以為他在大城市有好的發展，已經忘了自己，也不敢主動聯係，最後還沒正式開始，就已經結束。

    “你就在這停，不要過去，一哈我媽看倒不好得。”

    司南的話將沈昊從前世的記憶中拉回來，趕緊將摩托車停下。

    司南媽媽是苦命而要強的女人，原本司南爸爸是鄉下的代課老師，後來患病去世，家就失去了靠山。

    司南的爺爺和叔伯都不同意再讓司南念書，因為那時還沒有九年義務教育，上學需要教書學費，而司家的親戚們拒絕給任何支持。

    司南媽媽一氣之下帶著兩個孩子從鄉下來到縣城，在郊區租了塊地打蜂窩煤賣，供司南姐弟倆繼續上學。

    在司南媽媽這樣傳統的母親眼，沈昊這種染著黃頭發的不良少年就是不折不扣的壞人，當然要遠離。

    沈昊下車，借著朦朧的月色看著司南的俏臉，她的眼睛在這樣的光線下顯得好亮。

    “那我就送到這了，你的自願報的是省師範大學沒錯吧？”

    “是，怎了？”

    “是不是要等拿到通知書後，才和縣教育局簽約？”

    “是。”

    “你不要簽約了，十年太長了，最後的青春也隻有十年。我們不要公費了，畢業後如果你想回來任教，那就回來，不想就算嘍。可惜誌願已經填了，不然你可以考更好的學校。”