從清淨的桂城回來，生活又變得熱鬧規律起來，每天早上送兩個小屁孩上幼兒園，下午再接回來。

    幼兒園的課程相對輕鬆，但現在兩個娃娃現在到了中班，再輕鬆也不可能像小班那樣，小班....按陳朔的話來說，就是哄小孩玩兒。

    三到六歲是小孩語言發展的敏感期，這個時候小孩模彷能力強，學習語言的速度特別快，與日俱增的那種。

    家的兩個娃兒現在四歲半，正處於語言發展期，幼兒園開始讓他們學習英語口語，趁著這個年齡段讓他們多掌握點語言。

    不僅要學這個，還要學一些數學知識，比如十以內的加減法。

    甚至下午放學回來還有作業。

    十以內的加減法很簡單，陳清涵算的又快又對，早早就掌握了規律，還學會了心算，但陳七安就不行了，得掰著手指頭一個一個數。

    遇到手指頭不夠用的情況，比如5+7這樣的題目，就無師自通的在本子上畫杠杠，然後去數這些杠杠。

    陳朔都不知道該說這孩子笨還是說他聰明，說他聰明吧，這貨得掰著指頭算題。

    說他笨吧，遇到手指頭不夠用的情況，他還沒脫鞋去數腳指頭，還知道在本子上畫杠子代替。

    不過不管怎說，現在還不需要人輔導，這就是好的，起碼家庭很和睦，不會雞飛狗跳。

    當初輔導小阿喵做題的日子，到這會兒陳朔依然記憶猶新，現在想起來還覺得心口隱隱作痛。

    姐弟倆趴在桌上做題，對著算術題嘎嘎亂殺，當然，陳七安主要負責嘎嘎。

    陳清涵都做了一半，他這邊掰著手指頭吭哧吭哧的，才做到第三題。

    白小柒背著手踱著四方步，看看這個，又看看那個，最後壓著興奮跑過來和陳朔得瑟。

    “他們的題我都會做，我能考一百。”

    “幼，你這厲害呢。”

    陳朔誇張的語氣——雖然他不清楚這有什可值得驕傲的。

    這已經不是小學生算術題了，這是幼兒園算術題，要是連這個都不會做，那就真的......

    陳朔一時間還找不到什詞來形容。

    “你剛才去看他們做題，是不是小寶做的慢，大寶做的快？”

    “對啊。”

    “我就知道。”

    雖然兩個娃兒年紀還小，但已經能看出苗頭，老人常說三歲看大，七歲看老。

    陳朔已經發現兒子....盡管以前就知道這孩子不怎靈光，有些憨。

    但學習的事上得另當別論，有的人雖然憨點，但學習學的還挺好。

    而自家的兒子，屬於是平時憨，學習的事上也不咋靈光。

    “大寶這孩子隨了我，聰明，相比之下，小寶就不行了。”

    陳朔有些惋惜的搖頭，雖然是龍鳳雙胞胎，但智商這東西不可能一模一樣，總有一個聰明，一個不怎...