一號“表演者”是文體生之一，一個秀氣白皙的的女孩，表演了一段中國舞，雖然穿著迷彩服，但是舞蹈起來並不受限製，那柔軟的身枝獲得陣陣喝彩，觀看起來還是很精彩的！

    果真女生學這樣的才藝才是迷人的，鄒珊心一陣羨慕。

    “好啦，表演完了，該入正題了。接下來就是我表演了！”崔教官說完就在同學麵前抱拳作揖。

    然後真的武起一套拳法來，鄒珊雖然一直都有練習武術，但沒有過多研究，所以這套拳法被崔教官武得虎虎生威，還引得同學們的陣陣喝彩，但是鄒珊還是不知道武的是啥，也不太懂欣賞。

    崔教官改馬步為跨立，同時雙手緩緩下壓輕輕的舒了一口氣，慢慢的說道：“好啦！這就是接下來我們一個月晚訓的主要學習內容——擒敵拳，之後我們得要在軍訓結業典禮上表演。大家認真學習，學好了還可以當個花架子嚇唬嚇唬人哈！”

    說著，崔教官就開始慢慢的講解擒敵拳的前四動的分解慢動作，分別是貫耳衝擊、抓腕砸肘、擋臂掏腿、砍肋擊胸。

    也許是第一晚集訓，崔教官也是訓練的悠哉悠哉的。崔教官果真是“資曆深厚”，清楚地知道哪個動作最能折磨人，分解動作動作慢而且持續一個動作定住不動，而且總能讓你覺得還不如直接站軍姿半小時好了，專治鄒珊的多動症。

    難熬的時間總是感覺過的很慢，鄒珊既想休息一下緩口氣，但是又不期待休息，畢竟休息很可能被點名上台表演，真煎熬呀！

    “有人想休息一下嗎？”崔教官語調略帶一些調皮的語氣詢問到。

    鄒珊本來定住做著貫耳衝擊的踮腳衝擊的分解動作，一聽到崔教官的這一句話，嚇得她馬上顫抖了一下，生怕自己被點名表演，畢竟自己沒有一技之長，自己也不知道能表演個啥。