，

    昨天晚上回家太晚，更新的一章太過短小，實在過意不去，今天這章多補上一千多字，希望大家看的開心。

    ——————————

    林恩進到院長室時，學院長正在處理著公務，雖然學院長說了讓林恩不必拘束，自便即可，不過林恩隻是自己接了杯熱水後，就老老實實的坐在旁邊的另一張會客桌前，一言不發。

    老實坐了一會後，林恩終究是無聊了起來，開始細細打量起院長室。

    看了一圈後，基本上除了書還是書，除此之外，讓林恩感到有些好奇的東西，是一個擺在學院長辦公桌前的盒子。

    林恩前幾次到院長室時，從來沒見到過這個東西，所以林恩合理的推測，這可能就是學院長把自己叫來的原因。

    終於，學院長忙完了全部事務，抬頭看了眼無聊的數手指頭玩的林恩，笑著打開了麵前的盒子。

    吱呀的開盒聲把林恩的精神吸引了回來，在看到盒子放著的東西後，林恩唰的一下跳了過去。

    盒子放著兩枚水藍色的魔核，沒有了盒子的隔絕，此時散發出的陣陣波動，正清晰的向林恩表明著自己的身份。

    “這兩枚六階水係魔核，算是你的額外獎勵，收下吧。”見林恩興奮的模樣，學院長笑著把盒子推了過去。

    “謝謝學院長！”林恩開心的拿起了這兩枚魔核。

    “本來這是想等你突的時候給你的，但是你做的，比我預料中要好得多，在四階掌握領域，你也算是創造曆史了。”畢竟是自己認為可以培養的年輕人，做出了超乎意料的成績，因此學院長現在的心情也很好。

    “也還好吧，畢竟愛麗絲也做到了這一點，而且我倆與普通人相比，多了些外物帶來的優勢。”林恩難得謙虛了一下。

    而學院長微微搖頭，說道：“我還是那句話，石碑隻是外物，隻是一件能夠體現出你天賦的物品，而且它們不知道經曆了多少時代，自然也曾有過許多宿主。但即便如此，曆史中也沒有四階掌握領域的記載，甚至對於石碑來說，也才能使用與領域‘相似"的能力。

    因此，大家都猜想這是一種‘限製"，是無法逾越的一道天塹。

    但是突然出現了你跟愛麗絲這兩個天才，打破了這一曆史，如果能從中發現一些共通點的話，說不定會給學院帶來新的發展。”

    “共通點就是，我倆都得到了石碑的認可唄。”林恩也開了個玩笑。

    “嗯，的確如此。”學院長卻是沒把這句話當玩笑，正經的說道，“天賦一定是很重要的一環，如果說能與石碑適配，就代表擁有這種潛力的話，那甚至都可以單純把石碑當作一件潛力探測器，用來發掘這種天才，進行培養。”

    林恩沒想到學院長會把自己的玩笑話當真，接著說道：“不過這有點不現實吧，我感覺這種運作方式，運氣成分占了很大比例，就那幾塊石碑，還隻能檢測同種屬性，這得用多久才找得到合適的人。”

    仔細想想，學院長也知道這麵有太多的不確定因素，可行性幾乎為零，就不再去想這件事，轉而聊起林恩平日的鍛煉方式。

    林恩知道學院長想從自己身上盡量多的總結出有用的結果，便毫無保留，說了說自己平日的練習方式。

    這一聊，就過去了很久，學院長得到了不少思路，林恩也收獲滿滿，皆大歡喜。

    “天色不早了，你先回去吧，今年的學院生活也接近尾聲了，最後去享受一番吧。”最後聽學院長說了一句不明所以的話後，林恩懷揣著兩枚魔核，離開了院長室。

    “享受？享受什東西？”林恩奇怪的嘀咕著，走向餐廳準備幹飯。

    在前往餐廳的路上，林恩途徑了學生禮堂，平日幾乎無人的禮堂中，此時燈火通明，許多學生不斷進進出出，不知道在忙些什。