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練功結束後,何天和時宜一起餐,之後便帶著宜和眾子會和,前何天的書房,大家會在這學習一時辰的手語。
初大家覺得手很無聊,但是何天以手語能夠用於傳達秘密息理由調了大家的學習積極性。
何天的十個徒弟都是在兵營長大的,隻要和軍事有關的,就會特別興趣,以每個人都學得非常認真。
謝雲是十個徒弟中最聰明的一,學得最快,在一個星期後就能夠進行簡單的交流了。
謝將軍,才對我比劃的手語是什意思?我沒學過。
俏皮學無的四徒弟鳳俏對著謝雲問道。
剛在課堂的學習交流中謝雲對著鳳俏比劃了幾個手勢。
謝雲著說:鳳將軍,我剛才比劃的手語意思是:希望將軍能多讀書。
鳳俏一臉語,全王府誰不知道她鳳將軍的天都點在了軍事上,在讀書方麵一竅不通,師兄還來嘲笑她。
何天和時宜對視了一眼,都笑了起來。
剛兩人恰都看到了雲劃手語的那一幕。
時宜往師傅的方向靠近了一些,低頭對著天比劃道,表示謝雲的手勢不是他說的那個意思。
何揮手示意時宜不要再說了,萬謝雲看到了就尷尬了。
何為天和時宜在一起的時間較多,他的手學習時間這些徒弟們都要長,所以謝雲的手勢他是看懂了的。
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來,謝雲,嚐嚐中州今年新產的茶。
學習結束後何天找了個口讓謝雲單獨留了下來。
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