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    王齊這會在兩個學院的流中，也總算進入到所期待的正題：學院圖書館。

    和之前的約定有些區，學院的大圖書館沒有超過五環的魔法學習類書，王齊要的附魔係六環和七環的書籍據說還部討論。

    他也不急，看看其他書一樣算知識收益。

    至於會不會被擺一道，暫時顧到，如果連青春泉魔法學院都通不過，其他學院不可能。

    比如青泉二環城牆圓形，青春泉學院的正對麵，還有一座魔法學院，生命學院，看名字都很容易想到，那是個主要對教會內開放的進修機構。

    總之有什什吧。

    王齊和李想兩個，特意把娜塔莎也帶，能多看點是一點。

    交流期間，八大金剛都沒有進入過學院建築內，最多隻在建築門站樁，這一次考慮娜塔莎也過一魔法，讓她便跟隨。

    三個人分任務，李責魔法史，王齊管背書，娜塔莎隨意。

    似乎李想和王齊兩人的任務有點顛倒，這是出特殊考慮做出的決定。

    李自從遇王齊之後，近三十年幾乎沒斷過學習，出門打架、遛熊隻是爾的調。這個狀態下突背誦大書籍，哪怕有著超高的基本屬支持，也很易混。

    就不一樣，他看的西也很多，但接觸魔法書，這個方向的內容更容易分楚。

    在學院派來的學代表幫下，王齊很快就翻過一、二、三環的魔筆記類藏書，重攻克三環以上書籍。

    附魔這類，王國有自己知識體係，往的典籍能供的幫助很小，後麵會以新魔法主。

    附魔之外的大類，作最大派係的法係，法師比例很大，塑能也因為軍事需求有穩定流傳，不需要單獨搜集料，王齊個人比較感興趣的是創造、召喚、變化三個係。

    創造和召喚往往一起出現，是兩個親緣關很近的派係，類似於咒法和塑能的情況。