第二天，金晶頂著一雙熊貓眼來到了學校。到了學校之後，她先去教學樓看了一眼小蠶妖。可能是昨天和他的溝通起到了一定的效果，也有可能是他經過一個晚上的調整，情緒恢複了一些。

    看上去小蠶妖的狀態還不錯。

    此刻他正坐在位置上看著同學們打打鬧鬧，臉上帶著微微的笑意。隻不過好像還是不太合群，金晶心感歎道。不過慢慢來吧，欲速則不達。小蠶妖的情況還算是在可控範圍內。

    她正看著，羊老師抱著一堆上課的教材過來了，看到她在教室門口張望，笑著走上來和她打招呼。

    “金老師，你可真是有兩把刷子啊，昨天去完你的詢室之後，孩子的狀態就穩定下來很多。今天課上也沒什問題。要是按照以往的情況的話，他基本上都要被父母接回去在家待一兩天才能恢複的。”

    這孩子算是他們班的不穩定因素，基本上兩周左右情緒就要爆發一次，一次至少得持續個兩天左右。因為經常影響到班級的秩序，頻繁遭到其他家長的投訴。家長們一封郵件接著一封郵件地往德育處主任那發。

    他作為班主任，對此也很頭疼，感覺自己的胡子白的越來越快了。

    “沒什，羊老師。這都是我應該做的。之後讓孩子定期去我那，我會針對他的情況製定一個詳細的計劃的。”她能理解羊老師的心情，班有這樣一個孩子，會牽扯他大量的時間和精力，以至於分配到其他事務上的時間和精力都會不足。更別說，對他的心情產生的消極影響了。

    “這孩子到底是什毛病啊。”羊老師指了指自己的腦袋。他也是這個學期剛剛接手這個班的，之前的老師就因為天天接到家長對小蠶妖的投訴，已經被折磨地辭職回家種地去了。

    金晶笑著安撫他，“具體的原因我現在還不能完全確定，不過孩子這樣的狀態和家長應該是有一些關係的，青少年的問題背後往往有家庭的問題。什時候有空，我們也要和家長約著見一麵。”

    “好，那你這周什時候有空，這周我們就約著見一麵。我給家長發消息。”羊老師恨不得現在就給小蠶妖的父母打電話，盡快把事情解決了。

    “先看看家長的時間吧。”

    “好。謝謝你啊，金老師。那我和家長溝通好之後回你消息。”

    “好。那我先回去了。”

    “好。那你先忙。”

    和羊老師溝通完，金晶慢悠悠地走出教學樓，迎麵正好遇見行色匆匆的兔七七。金晶皺起眉頭，擔心地問道，“你怎了？出什事了嘛？這匆匆忙忙的。”

    兔七七一把拉住她的手，一邊呼哧呼哧地喘氣，一邊催促她，“我剛才去你辦公室沒找到你，主任找你啊，讓你現在馬上過去。”

    主任找她，難道是因為小蠶妖的事情。“好。”說著，金晶抬腳就往彌勒佛的辦公室走。

    “不是那邊。”七七一把拉住她往反方向拖去。

    “啊，不是德育主任找我嘛。這方向沒錯啊。”金晶詫異地反問。七七怎把她往反方向拉。

    “是教導處主任找你。”

    教導處主任，太上老君，他找她幹什，什情況啊。

    金晶懷著忐忑的心，跟著兔七七來到了一個辦公室門口。到了辦公室門口，兔七七回避著金晶求助的目光，死活不肯再進去了，“我先不陪你進去了。麵那一位我怕。”說完，她就一溜煙地跑走了。

    什情況，玉兔怕太上老君嘛。太上老君應該沒拿兔子煉過丹吧。她害怕什，要害怕的人是她吧。金晶硬著頭皮敲了敲門，麵立即傳來一聲渾厚的聲音，“請進。”

    她輕輕地推門進去。這是一間裝扮比較古色古香的辦公室。陳設比較簡潔，麵積也不是很大，不過牆上掛著好幾幅她看不懂的書法和字畫，充滿了濃厚的文化底蘊。

    其中比較顯眼的就是老君麵前的桌子上擺放著一個小巧的黑色煉丹爐。煉丹爐造型古樸，麵竟然還燃燒著一小團青色的火焰。

    這不會就是三味真火吧，燒孫大聖的那種，就是不知道現在麵有沒有在煉丹。這丹藥吃了是不是能長生不老？嫦娥吃的是哪一種？還好那天小小小孫大聖們找的是德育處主任，要是來了這，不知道會不會掐起來？金晶看著這煉丹爐，腦中不自覺地浮想聯翩。

    隻不過當她眼角餘光掃到老君邊上站著的男人時，她的靈台一下子就清明了。