「你的是，但是……她那個人個性比較獨特啊，教數學的怪人比較多嘛。」

    學年主任再度展露虛偽的笑容，讓李越來越惱火。眼前這位二年級生的學年主任，好聽是個性敦厚，但其實他隻是個膽怕事的人。雖然此人對學校無害，但也絕非有益。沒有發生問題的話，他便會守本分地把工作做好，可是隻要一發生問題就一點都派不上用場，他就是這種人。

    「……我明白了。我們兩個男人一直在這耗時間也不是辦法，你告訴我詳細時間是什時候？」

    「她會再跟我聯絡。李老師，真是不好意思啊，有勞你了。」

    主任再度「哈哈哈哈哈」地笑了出來。李不想再聽到他虛偽的笑聲，起身準備離開。

    李走向二年級導師的座位區。喬夏坐在自己的位子上靜靜地工作，李走到她身旁，準備開口──

    這時，他看到了難以置信的景象。

    喬夏正以極快的速度把玩魔術方塊。

    魔術方塊接連發出「喀喀喀喀喀喀喀喀」的聲音，不一會兒就被喬夏完成。

    「………啊，喬夏老師，方便跟你談談嗎？」

    喬夏再度把方塊的顏色轉亂。她在聽到李的話聲後停止動作，轉過身麵對李，頭上出現？的符號。

    這並非譬喻，喬夏夏的頭上真的出現寫有問號的圓形紙片。她把手伸到背後拿著指揮棒，棒子前端貼著圓形紙片。

    「……不要跟我開無聊的玩笑。」

    紙片翻到背後，上麵寫著驚歎號。

    「喬夏老師，我有重要的事要跟你商量。」

    「你是指奔跑社的事嗎？」

    喬夏一邊放下指揮棒，一邊開門見山地問道。

    李有點不是滋味地回答：「你已經知道了嗎？」

    「是啊，因為有不少流言傳進我耳中。」