沈依把關於18年前的真相告訴了沈鈺，兩個人都沉默了很久。

    因為年代久遠，能查出這些已經很不容易，而且不知道為什，關於沈鈺父母的信息，醫院沒有記錄。

    沈鈺也終於知道了，為什從她穿書過來後就把自己的信息錄入了dna庫，現在也沒有消息。

    雖然沈依說書她找到了親生父母，而且都很疼愛她，但是穿來後發生的一切跟兩本書的劇情都不同，她就在想，會不會她的親生父母也變了，不愛她，也不想找她。

    直到現在才知道，她的家人以為她死了，怎還會找她？即使在大街上遇見了，也不會聯想到會是自己的孩子呀。

    兩人都沒再說話，這個時候安慰的話好像很無力。

    半響，沈依還是說道：“我們倆都是主角，你不知道，在書中世界，主角的氣運是最強的，我們倆一起找，一定能找到的。”

    沈鈺沒說話，不過在沈依離開的時候，給了她一張卡，“最近理財賺了不少，這個你先拿去用，麵有800萬，你的錢都已經翻倍了，所以盡管拿去報答以前那些人吧。”

    沈依接過，“等我回來給你做個蛋糕宴。”

    聽罷，沈鈺露出一個淺淺的笑，但看得出很牽強。

    “等把這些事處理完，趁著假期我們倆去周遊世界吧，四處看看，好不好？”

    沈鈺答應：“聽你的。”

    沈依下樓後，沈父沈母還有沈誠各塞給她一張大額支票，她拒絕了三人的陪同，最後還是沈父讓她帶上了兩個保鏢。

    巧合的是，今天的車竟然是當初她剛穿來時坐的那輛。

    同一輛車，同一個路線，同一具身體，不同的靈魂。

    沈依不知道，在她靠著車窗發呆時，昨天的那位漫畫美少年也就是陳謹彥和她擦肩而過。

    下夜班的陳謹彥拿著買來的帆布包走進一條老巷子，在靠近巷尾的第三家，站定，開門。

    “哥哥，你回來啦。”大門剛打開，一個清瘦的小姑娘從屋跑了出來，看起來要比陳謹彥小幾歲，因為剛剛跑得急，臉頰通紅，蒼白的小臉上難得有了紅暈。

    陳謹彥皺眉，“誰讓你跑出來的，要是吹風受涼怎辦？”

    小姑娘拉著陳謹彥的胳膊撒嬌：“哥，這都7月了，怎可能受涼，而且你隻是比我早生40分鍾，別總是一副大人的樣子。”

    “你看，喜歡嗎？”陳謹彥拿出一直藏在身後的帆布包。

    小姑娘雙眼亮了亮，“喜歡，哥，這個多少錢，你沒被坑吧。”

    “沒有，別人講價後我就跟著買了。”

    “你不會又跟在大媽後邊買東西吧？”她哥不會講價，被坑好幾次後，就學會跟著大媽買東西，買來的東西又好又便宜，就是沒想到大媽竟然也喜歡這種的包。

    “不是大媽，跟你差不多大的。”

    “怪不得，這個包我超級喜歡，哎，什時候我能收到我嫂子送的包啊。”小姑娘撅著嘴，饒有興致地看著陳謹彥。

    陳謹彥輕輕彈了小姑娘腦袋一下，“我才多大，你就要嫂子，哥哥不好嗎？”

    “沒，我就是怕看不見了。”她抬頭看著陳謹彥，平淡地說出最傷感的語言：“我怕看不到哥哥幸福，那將是我最大的遺憾。”

    “不會的，你還要看看哥哥老了的樣子，跟你畫本上那些到底像不像。”

    這邊沈依坐車、坐飛機、又坐車，到達縣城的時候已經是晚上了，沒辦法她就找地方住了一晚。

    早晨鬧鍾還沒響她就醒了，她的睡眠質量本來是一直不錯的，但自從看過資料後，幾乎沒怎睡過。她無數次在心祈禱，能不能夢到原主，她在哪？過得怎樣？或者回來找她也行啊，她可以把身體還給原主，畢竟從前23年還有來到這，她都過得都不錯，她很心疼原主。

    我手有糖，所以你可不可以過來拿呀。

    沈依帶著保鏢到了土拔溝，先去小學，看看幫助原主的恩師們，一路上，她給自己做各種心理建設，力保在到達小學前，能自然地笑出來。

    因為沈父提前聯係了，所以張老師就在門口等著她。

    “老師好久不見，您身體還好嗎？”

    托那份資料的福，她也算認識了原主的恩師們。

    張老師笑著說：“好，看起來你也過得不錯，高考成績你爸爸都說了，很優秀。”

    “是老師您教得好。”

    一路上沈依看見新的教育設施，遠處在建的教學樓，還聽見了朗朗讀書聲，小孩子歡鬧聲，一切都很美好。

    “幾位老師知道你要來，都在辦公室等著呢。”

    “剛好我也想老師們了。”

    走進辦公室，看見一張張熟悉又陌生的麵孔，沈依鄭重地向每位老師鞠躬道謝。

    這種偏遠地方，特別是村子的小學，老師工資本就不高，而且她們背後都有家庭，當年能資助原主上學，真得很感激。

    “你變了很多，也開朗了，這樣就很好，看來你的家人對你都不錯。”

    一番寒暄後，沈依看時間，快要下課了，怕耽誤各位老師上課，就直接拿出了支票要遞給他們，結果也在意料之中，都不要。

    “當初你爸爸給我們我們就不要，怎還會要你一個孩子的錢？你要真想感謝，就給學生們上一堂課吧，就講講你的學習，講講大學，能督促他們努力上進，老師就滿意了。”

    沈依應下，於是第二堂課，她站上了講台，看著下麵一張張祖國的花骨朵，把她穿書前讀過的正能量書籍還有老師經常激勵他們學習的話迅速在腦子整合，然後該簡略簡略，還要修改地通俗易懂，畢竟下麵的都是小學生。

    一番考量後，她開口道“同學們，我來給大家講一下學習所以你們要好好學習，將來報效祖國回報社會，成為父母的驕傲，甚至可以成為學校的驕傲。”

    這個時候，一個小同學舉手問：“老師，是不是考100分就能上大學了。”

    傻孩子，考100分什大學都沒得上，得考好幾百才行。

    當然這話她肯定不能說。