第233章 T186小隊（上）

    “真是個小機靈鬼。”林奇上尉評價道。

    別說這些孩子們了，換做他們都不一定能這快反應過來。

    因為大賽的設計者不同於過往，從前大多都是由各領域的教師合力設計的，今年卻改為由德尼斯設計，可謂是個極大的改變了。所以導致今年的比賽流程幾乎所有的教師都不太清楚，就算是年級教員也隻有一份文字總括的列表。

    倒也不是說德尼斯設計的環節有多難，畢竟隻是針對入學新生的小測，比賽既沒有大型衝擊武器又沒有機甲實戰，肯定得讓孩子們力所能及，不然豈不是失去了競賽的意味。

    但這雖隻是個由一些簡單環節構成的比賽，然卻極其考驗參賽者的機變能力，環環相扣，一套接著一套，但凡能力稍微不足很快就會被淘汰出局，而不愛動腦子的或是運氣差些的也隨時麵臨被淘汰的危險。

    德尼斯思考得很周全，他充分地考慮到一個未曾受訓的學生所能激發出來的潛力以及危急關頭所表現出來的素質，走到最後的必將是所有參賽者當中最優秀的那一批這一點毋需質疑。

    當然這隻是他們以學生的角度來看的。在場大多都是受訓多年的軍人，甚至不少都在戰場上經受過實訓，不管怎樣都是真刀真槍走出來的真家夥，要是比不過一群學生那這些年也是白幹了。

    目前剩餘的學生當中最有潛力的三支隊伍分別為作戰單兵係一班霍利所帶領的小隊，二班薑洄所領著的隊伍以及三班拉瓦兄妹所帶領的隊伍。

    說來還挺平均的，三支潛力小隊一個班一支，軍事類專業賽區可以說幾乎都被作戰單兵係給包圓了。

    當然並不是說這些學生都是作戰單兵係的人，而是以目前的情況來說領軍及代表人物正好分別來自於這三個班級。

    三支隊伍當中人員最複雜的就是薑洄所在的T186臨時小隊每個人都來自於不同的班級，甚至包含了三個不同專業的學生，能力各異，算上是各有千秋了。

    而最具有攻擊性的則是霍利所帶領的R256小隊，五位成員幾乎都是目的性極強特地尋出來的強攻者。他們幾乎不需要配合，強攻便是他們之間的配合。而五人當中最強的獲利自然便擁有了主宰小隊的權利。

    三班的拉瓦兄妹所領著的R197小隊雖說沒有以上兩支隊伍的那亮眼，但他們卻是唯一一支全班級的隊伍，也就是說他們的隊伍內的成語都是三班的人。五人共同訓練了近一個月，他們成員之間的熟悉度其他隊伍是不能比的，這一點上極具優勢，配合搭檔起來都不用贅言。

    不過說來這三支隊伍當中最打眼的那支小隊竟然還是個臨時隊伍。

    他們最顯眼的不止是成績，還有他們小隊組合的整個過程，全然不似其他人那般生硬或理所當然，反而有種水到渠成的感覺，每一位相遇的時機都是那恰到好處，似是注定好一樣。