方菲在裝湖塗。

    一個是自己的女兒，一個是幾十年的閨蜜，就算再湖塗，她也多多少少猜到這兩個家夥究竟在搞什鬼。

    更何況，周秋月之前對所謂的中國風表現出莫大的興趣，還找她一起琢磨了很久，以周秋月的性格，如今沒有作品出來，方菲是不大相信的。

    那事情的真相隻有一個了——《小橋流水》是周秋月寫的，那個整天在微博上打嘴炮的月色美不美，其實是自己的女兒顧清寒。

    其實她裝湖塗有很多的原因，比如想看看路揚和周秋月到底孰強孰弱，還有顧清寒到底在她麵前隱藏了多少東西。

    在微博上的放嘴炮，就連方菲都吃了一驚。

    每個人都有自己的隱私，已為人母的方菲更想親近自己的女兒，可她們兩人的溝通很少，時至今日，她隻能以路人的身份去偷窺。

    不過該打趣還是要打趣，方菲有意無意地說：“路揚寫的那兩首歌你聽了嗎？質量真好啊，特別是《海闊天空》，立意太高了。”

    “嗯，《海闊天空》的數據說明了一切。”

    周秋月說，“之前我們擔心的東西全都被路揚推倒了，你瞞我瞞的各項數據都比《海闊天空》差上一些，這樣一來，既能立住泰羅的反叛身份，又能保證路揚本人的名氣。”

    “是啊。”

    方菲點點頭，一切都鋪墊好了，她所有的開口都是為了這句：

    “那些跟他們同期的人還挺慘的，《小橋流水》的質量也還可以，如果放在其他時候，正常影響的話，播放量應該會很不錯。”

    周秋月：“......你說得對。”

    方菲看著她說不清是笑還是哭的臉，在心發笑，心想著不逼你一把，你怎繼續和路揚鬥，鬥贏了還好說，鬥輸了......

    以後還不是要叫上我？

    方菲覺得這是個和女兒修複關係的好機會，雖然到時候的共同敵人是未來女婿。

    而周秋月隻覺得尷尬，輸了就輸了，還要被“不明真相的閨蜜”拉出來鞭屍。

    於是乎她隻能強行轉移話題，“路揚又是新歌......我怎感覺咱們快成他的工具人了。”

    “還好吧。”方菲聳聳肩，“寫得不好的話，你直接批評唄。”

    “說得對。”周秋月說，“年輕人就是太自信了，寫了一首又一首，現在又要寫中秋，中秋哪有那好寫？”

    “寫好歌沒問題，路揚畢業那久都沒有作品出來，現在井噴，應該是沉澱所得。”方菲說，“但我不看好中秋歌曲。”

    以中秋為主題的歌曲，多數是主旋律，可這些東西注定要與接地氣脫不開關係。

    “是吧。”周秋月補充，“我也覺得不行，哪怕就算歌詞很好，我也要說說他，這年輕人，目標太大了。”

    “不是報複？”方菲眯起眼睛。

    “怎可能！”周秋月狡辯，“你見過哪個長輩給年輕人穿小鞋的？”

    她覺得批評這事兒非常可行，絕對算不上報複。

    之前路揚寫出《傳奇》的時候，她過來幫忙是因為歌曲的質量，可現在才過去多久？

    那些功成名就的詞曲創作者，在短時間內也很難創作出大量的高質量歌曲，而路揚最近已經寫出了太多好歌，如果真的又拿出一首的話。

    可以當外星人看了。

    於是，片刻後，她看著路揚的眼神，真的就像是在看待外星人。

    錄音室房間的燈光明明是溫和的，可周秋月隻覺得要比六月盛夏的烈日還要熾熱，曬得人發疼，傷害來源不是頭頂的燈光。

    而是麵前的歌詞。

    “歌詞和旋律寫好了，我在編曲上遇到了很大的問題，總感覺表達不出來歌詞的意境，準確來說是配不上。”

    路揚解釋著讓兩位前輩過來的原因。

    本來計劃著批評路揚的中年閨蜜倆沉默了，她們的要掉進《明月幾時有》的歌詞。

    文字精煉，意境躍然紙上，字行間流露著濃濃的思鄉情感，看起來更像是一首古詩詞。

    總之不太像是歌詞。

    “方阿姨和周老師有想法了嗎？”路揚又說，“我們打算讓這首歌在中秋發行。”

    她們還是沉默。

    什短時間內寫不出太多高質量的歌曲？什寫了又寫急急忙忙發歌就是送死？什以傳統節日為主題的歌曲不太好寫？

    放屁！

    計劃中的批評沒有了，現在的他們開始擔心能不能把這個曲子給編好。

    詞太好了，好到她們看到歌詞的瞬間就頭腦發懵，如果是的古詩文也就罷了，可這是一篇需要編曲的歌詞。

    她們說是過來幫路揚編曲，可自己都沒什把握。

    方菲沉吟了很久，“路揚，我先給你說好，我們也不敢保證能夠勝任這首歌的編曲工作。”

    “你這小家夥簡直是給我們出難題。”周秋月也歎了口氣，“但現在隻能說盡力咯，活了這些年，還是第一次感覺自己能力不足。”

    “那我呢？”顧清寒也想參與其中，“你們編曲，我幫不上忙，那我需要做什？”

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    “去那邊朗誦吧，要大聲，要有感情。”方菲指著走廊的角落，“就像小時候背課文一樣。”

    siluke.

    顧清寒：“......”

    那好的詞，就好像大家在共同創造偉大的作品，自己的媽媽，老師，還有男朋友三人齊心協力，而自己就像個小學生一樣在那邊傻乎乎的朗誦......

    真離譜，可這是最有效的方法。

    因為她是演唱者。

    “好。”顧清寒點點頭。

    她離開了房間，剩下的三人對著編曲發愁，這著實是件浩大的工程，但凡差之毫厘，就會失之千。

    方菲把紙張輕輕地放在桌麵上，“好了，要麻煩路揚你一下了，要把這旋律彈出來，給我們有個初步的印象，後續再慢慢進行更改。”

    路揚照做，片刻後，悠揚的鋼琴聲在房間響徹，不管是地球上哪個版本的《明月幾時有》，他的主旋律都是近似的，大差不差的。

    而真正能夠確定意境的是編曲，用的古箏還是電子音，又或者吉他和鼓，不同的樂器總會有不同的味道，該做出什樣的選擇才是關鍵。

    “鋼琴的音色感覺不太合適。”演奏完畢後，路揚說出了自己的想法。

    “我們現在要做的是加減法。”方菲說，“彈得不錯。”

    路揚沒把這話放在心上，他彈奏的水平隻能算一般，畢竟不是從小練習。

    “會彈其他的嗎？”周秋月問，“古箏和豎琴。”

    路揚搖搖頭。

    他隻會兩三個樂器，人的一生就那長，不可能什都會。

    “周老師是想用傳統樂器？”路揚明白了她的意思。

    “對。”周秋月點點頭，“鋼琴的風格不對，顯然是要刪除，現階段我們更需要中國化的演奏樂器，這樣才能搭配好歌詞的意境。”

    “不行。”

    路揚還沒開口呢，方菲就表示了不同意，“太多傳統樂器的話會喧賓奪主，那些聲音太鬧了，會把風頭都搶走。”

    “《明月幾時有》的詞，明顯是傳統的東西。”周秋月據理力爭，“傳統的東西搭配上西洋樂器？這樣有點不倫不類了吧。”