東京都新宿區，

    石良平撐著下巴朝著教室右側的窗戶看去，

    窗戶是大塊狀的推拉窗，每兩塊玻璃窗疊在一起，留下另一半空間通風。

    花色的窗簾被打結，用掛鉤懸掛在左右兩側的白色牆壁上，

    迎麵吹來清涼的微風，帶著些許淡淡的書本的氣味。因為是夏天的緣故，外麵的世界有喧鬧的蟬聲。

    天空是明亮的海藍色，朵朵綿軟的雲朵沿水平線橫向鋪展，緩慢地爬動。

    明媚的陽光傾灑在樹木的茂盛樹冠上，隨風搖曳的枝幹和綠葉反射出耀眼的光芒。

    遠處，有一座又一座現代化的大型建築簇擁在一起，

    上麵安裝著顯眼的日語告示牌，寫著某某株式會社的字眼。

    他所就讀是日本東京新宿區的一所普通公立高中，名為金宮村也高校。

    他穿越到了日本東京，成為了一個日本廢宅高中生。

    所謂廢宅，字麵意思就是沒有追求隻知道享樂安逸的年輕人，但原主是“廢”“宅”程度遠超常人的自閉宅男。

    根據腦子的記憶，也大概知道原主就是哆啦A夢中的主角大熊那種軟弱無能、沒有特長的日本人，

    從小到大一直都被人欺負，

    但更可惜的是，大熊好歹都有幾個好朋友，孤僻的原主沒有。

    升上高中後，他在班級麵經常被同班的不良學生久田康太等人欺負，也不敢反抗，

    是班級地位最低的一個後等生。

    按照原本的軌跡，原主的一生大概是：莫欺少年窮，莫欺中年窮，莫欺老年窮，死後墓誌銘上寫著“唯唯諾諾，老實做人”四個大字。

    然後他就穿越過來了。

    可除了穿越之外，跟隨他而來的還有一個名為【全能加點】的外掛。

    這個名為【全能加點】的外掛的作用很簡單，

    就是隻要他有一個擅長的特長，就可以讓他這方麵的所有特長都處於同一水平。

    就比如如果他的跑步是優良級的，那他就可以把所有體育運動方麵的能力都提升到優良級。

    如果他的飛行棋水平是專業級的，那他的象棋圍棋都將處於專業級。

    所有能力的等級分為：陌生，熟悉，平凡，優良，優秀，專業，巔峰七個等級。

    二，目前所有的能力類型總共分為十五種。

    分別為：讀書學習，體育運動，武術，音樂演奏，歌唱，廚藝，美術，攝影，寫作，書法，舞蹈藝術，手工藝品製作，主持演講，茶藝，棋藝。

    “石良平！從上課開始你就一直盯著窗戶，”站在講台上的中年班主任敲了敲黑板，“是覺得這節課沒有用嗎？”

    就在石良平發呆，思索著事情的時候，

    教授國語課程的班主任八野田慎生氣了，他訓斥著石良平，並且聲音中帶著警告的意味。

    在日本，班主任叫做“擔任老師”，主要負責學生的班會課，家訪，三方會談，以及各種班級的雜事，統籌兼顧大部分班級事務，

    因此日本的班主任的權利更大一些，

    一個嚴格的日本班主任，是所有日本高中生的終極噩夢。

    石良平有些尷尬地扭頭看向八野田慎，這位“擔任老師”的風格可是相當的嚴格。

    他有一種預感，自己會被這個嚴格的班主任叫起來回答問題，

    而且大概率會被故意為難。