如果三十三中是心態比較放鬆的話，那實驗中學就比較嚴肅了，郭浩在周一被雷老爺子叫到了辦公室，老爺子要的事情隻有一件，那就是把冠軍拿下。不過雖然自己這邊的實力比對手強許多，但比賽是一場定勝負的，他郭浩可還沒自負到，能夠%的擊敗對手。畢竟三十三中下午和五十一中的比賽，他也是全程觀看了。

    “對麵的孫剛教練，是一個善於利用手牌的教練，雖然缺少了厲害的中鋒，但是他並沒有墨守成規，而是自己采用了不常見的球戰術，真的是一號人物呢！”郭浩難得誇獎對手一次，不過他也認為就算是自己帶隊三十三中的話，可能最多也就是強吧，畢竟他還真的沒在弱隊中證明過自己呢。

    緊接著，拿起了手中的簽字筆，郭浩開始在本子上胡亂地開始塗鴉了起來，不過他的大腦更是沒閑著，在那邊開始分析上了：三十三中既然打球，那就是表示他們忌諱我們的陣地戰，所以我們應該。。。

    不過郭浩突然停下了筆，自言自語道：“我真是糊塗，應該對手頭疼的事情，我忙乎個什勁呢！就打好自己的，不就了，我們實驗中學，今年就是全市最強！”念頭通達的郭浩，也更加有精神了。

    “不過，戰術上還是要重視敵人！進攻的話，就不改動了；但是防守這塊兒，還真要有的放矢才行。三十三中兩個主要得分點，王可和陳和中，幾乎占據了對手%的分數，出手權也是共享了足夠多。如果能夠掐死任何一個點，他們的得分勢必就會銳減。這樣來看，三十三中真的算得上是暴發戶，底蘊還是不夠，其他球員是沒有足夠的實力，來替他們的雙槍分擔壓力的。”郭浩覺得隻要不大意，拿下冠軍應該還是不難的。

    最終郭浩還是選擇了讓羅四海專門貼住王可，畢竟王可才是三十三中的得分王，讓他的效率降低，才是最優的選擇。其實想想也是能夠理解的，畢竟自從參賽以來，三十三中的得分王就一直牢牢地被王可把持，陳和中與王可的分差，幾乎達到了分以上。所以同樣是減少%的得分效率，那防守王可肯定是收益最大的。

    至於陳和中，郭浩教練可不認為他會有大的爆發，畢竟陳和中隻是在打育英的時候，爆過一波得分高潮。所以就算他有可能爆發，概率應該也不會很大，畢竟郭浩教練還是相信自己的球員在防守這塊比育英要好太多。誰讓實驗中學走的是身體流這個條路子呢。幾乎每個人都是田徑好手，就算不打籃球，也肯定是其他項目的運動員。