如此精彩絕倫、寓意深刻、批判性極其犀利的反諷詩歌,怎可能是一個學生能夠創作出來的呢?
周玉海對此深表懷疑。
但一想到葉清菡所經曆的波瀾,又似乎順理成章,確實有它的必然性。
周玉海越是品味,就越喜歡這首詩。
詩中有沉思、有憤慨、有迷惘、有詛咒、有喊,色調是冷峻的、犀利的、沉重的,它是如此深刻,如此讓人沉迷。
有多少年沒有讀到過如此深刻、如此精彩的現代詩歌了?是十年,還是二十年?
一想到這首詩歌是自己的學生創作的,周玉海就倍感驕傲。
朗誦完畢,沉默片刻,葉清菡問道:“大家是不是感到很沉重?影響了大家的心情,我應該對大家一聲抱歉。”
震耳欲聾的掌聲突然響了起來,甚至很多學生和部分老師原地站了起來,使勁兒地拍著巴掌,滿臉都是激動之色。
掌聲一直持續了兩分鍾,才逐漸減弱下來。葉清菡再次開口:“看來大家是原諒我了,謝謝大家。這首詩是我兩個月前創作的,那時候,我的心情就是這樣的。”
一首經典詩歌的力量是無窮的!
雖然對葉清菡的經曆,同學們了如指掌,也曾經為她感到惋惜和遺憾。但聽了葉清菡朗誦的這首詩歌之後,同學們卻更加感同身受,真正的走入了葉清菡的內心世界。
想到葉清菡曾經如此的迷茫和痛苦,同學們都感到心一陣酸澀,台上的葉清菡越是平淡,越是無所謂,這種酸澀就越濃重。
“挫折帶給人的不僅僅是痛苦,還有動力。”葉清菡繼續平淡的講述,“五一那一被轟下舞台之後,以前的迷茫、痛苦、怨尤人,反而突然不翼而飛了。我感覺自己全身都是幹勁兒,我葉清菡不是懦夫!”
全場再次響起熱烈的掌聲,此時舞台上的葉清菡似乎全身都在散發著自信的光芒,這種強烈的自信讓人自慚形穢。
“就在五一那回家之後,我有感而發,又創作了一首詩歌,名字叫做《這也是一切》,大家想聽嗎?”葉清菡微笑著詢問。
“想聽!”
“太想聽了!”
“好,既然大家不嫌我囉嗦,那我就朗誦一下這首詩。”
不是一切大樹,
都被暴風折斷;
不是一切種子,
都找不到生根的土壤;
不是一切真情,
都流失在人心的沙漠;
不是一切夢想,
都甘願被折掉翅膀。
>>章節報錯<<