“源明空，猜猜我是誰？”

    悄悄出現的少女用她溫暖的雙手捂住了他的眼睛，用她那獨特的溫柔聲音呼喚著他的名字，似有似無的淡淡香氣和柔軟的觸感讓他的身體動彈不得。

    盡管少女一頭普通的齊耳短發，穿著毫無修改痕跡的校服，但總能耀眼地吸引著他人的目光。感受到少年的僵硬，她似乎也後知後覺地發現了什，急忙放下了手。

    源明空轉過頭去，看到了她臉上的微紅——在源明空眼中不為任何人獨有的羞澀。

    她叫唐葵。

    在源明空看來，能和這樣高不可攀的少女擁有當下這種有些曖昧的關係，是因為最初的見麵。

    9月1日的早晨。懷著對全塌山第一高中燈芯中學的感恩，享受了完整的中考假期（沒有一分一秒被學校的提前補課和提前作業占用，更沒有勤奮地提前預習一個字的功課）的源明空，乘上了早晨的第一班地鐵。

    教室不出所料的沒有人，源明空迅速地清理出一個位於角落的單人座，然後將幹癟的書包放在了桌子上，向即將到來的每一個可能看到的同學宣示了他對該地的“占有”。

    這是全塌山第一高中燈芯中學的又一個開明政策：允許學生自由選擇座位。

    雖然所謂的“自由選擇”會因為開學後形成的大小“社會勢力”的幹預而失去“自由”，但散發著不想和人密切交往的氣息的源明空，在擁有毫無“社會價值”的角落座位後，就事實上獲得了不小的“不易位權”（雖然是被動的）。

    大功完成，源明空將自己剛才拿來犯二的書包掛在了側麵的掛鉤上，然後取出《·驚悚全集》（注：書名是《愛倫·坡驚悚全集》，但本作世界觀與現實不同，不會有這本書，所以采用了這樣的方式，此後若有類似情況，我會點出全名而不再次解釋原因。），想要開始愉快地。

    而事實是，源明空才慢慢悠悠地看過了不到兩頁，餘光就忽然瞥見一道出現在前門的身影。打算裝成沉迷書中沒有看見來人的源明空努力將注意力重新集中在文字上，以為這樣就可以減少和來人的交集。

    漸進的腳步聲在僅有兩人的教室回蕩，輕柔的問好聲則輕敲著少年看似堅不可摧，實則仍未褪去稚嫩的柔軟的心。

    因為來人的主動問好，源明空不得不抬起頭，他一抬頭，就看到了對少年來說，有過分衝擊力的小家碧玉打扮的唐葵。

    甜美的笑容，與溫柔的聲音；短發輕輕地搖曳，讓她的活力無法隱藏；潔白的連衣裙如此耀眼，讓人羞澀地不敢繼續放低視野。

    那一天的她，一定打動了他。也隻是那一天，她才在無意識中真正地闖入過他的心，又迅速離開。

    源明空至今也無法理解，僅僅是因為這樣一個不值一提的契機，為什會給這位純潔的少女留下了不能拋棄他的理由。更令他無法理解的是，在他眼中本應該是渾濁不堪的世界，怎會有唐葵這樣溫柔、善良到了幼稚的程度的人。

    “沒錯，我們的曖昧，隻是她對人一貫的態度，隻是會讓青春少年自以為是地的誤會而已。這是我身為井蛙，對遙掛在天邊的圓月的可望而不可即，擁有的精準無比的認識。”源明空的心清晰地印著這樣的話。

    這就是自卑吧。不過，在唐葵麵前，又有什人能夠不自卑呢？

    長相平平無奇的他，沒有特長的他，不能使用異能的他，和輕鬆引來無數人注目的唐葵有天壤之別。

    兩人所在的燈芯中學是全塌山第一中學，將補課製度扒得一幹二淨的它擁有如此從容的權力。不過，據源明空三年觀察來看，隻不過是辛苦的燈芯中學學生沒有像其他學校一樣校內補課而已。除了他和唐葵這種少數派，大家還是會在校外的各個補課機構辛苦地學習著。