這一套房子六十多個平方，兩室一廳，兩室是一間李老師和徐老師的臥室，還有一間書房，書房擺著兩張書桌，背靠背，一張是李老師的，還有一張是徐老師的，兩張背靠背的書桌擺著，讓書房變得像中學的教師辦公室。

    幾十年，李老師和徐老師，就是這樣麵對麵坐著，看書寫文章，也看著對麵的她或他，兩個人隨時都可以放下手的書或筆，互相交流。

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    不管是書房、客廳還是臥室，家具都是那種老式的捷克式家具，雖然舊，但很結實，連每一隻斜叉向外麵的櫃子腳，都被擦拭得發亮。包括椴木的地板也是。

    看得出來，徐老師是個很勤快的人，勤快到灰塵和雜亂，在這房子都待不住。

    考慮到同時要給他們兩個人按摩，盛春成他們來的時候，帶來了一張折疊式按摩床，盛春成把按摩床拿進書房，打開，固定安穩了。小安在上麵鋪上一條白色的浴巾。

    盛春成走出書房，走去隔壁臥室，徐老師已經把李老師攙扶到這，幫助他換好睡衣，在床上躺下。

    徐老師自己也換好了睡衣，盛春成進來的時候，她就走去了隔壁書房，小安在書房幫徐老師做。盛春成在這邊幫李老師做。

    盛春成一邊幫李老師做手法，一邊和他聊著天，這既是盛春成自己的需要，這一套手法是他新創的，他需要知道李老師的反饋，同時，有些話題，也是安靜要求盛春成幫助了解的。

    李老師畢竟是知識分子，有些內容太直白的話，打死他也不會和安靜這樣的女性說，哪怕她是他的治療師，他也照樣開不了口，而安靜需要直截了當，特別是需要了解到他羞於和安靜說的那部分。

    盛春成是個男的，兩個男人之間的交流，會讓李老師覺得容易些。

    盛春成他們來之前，在微信群，安靜和他，還有小安三個人已經進行了討論，按摩結束，他們還會繼續討論。盛春成和小安，要把他們了解和觀察到的一些東西，提供給安靜。

    李老師曾經中風過，臉部肌肉的痙攣沒有完全打開，他說話的時候，聲音含混不清，不過盛春成還能聽懂。

    說起自己的這次中風，李老師回憶說，那天他在教室上課，站起來，拿著粉筆，想去黑板上寫字，突然就覺得一陣陣暈眩，眼前的東西都開始搖晃、翻轉，有那一個瞬間，他還以為是地震了，結果看到下麵同學，沒有一個感覺異常，隻有他一個感覺異常。

    整個人這半邊手腳張開，像是被彈黃彈開那樣，自動地張開，要把他撕裂。另外一半也像是麵有彈黃，不過是在把他整個地拉緊，讓他痙攣起來，手的粉筆掉在地上，他想把彎曲的手臂伸直，卻怎也做不到，腳努力地想邁出去，人卻朝地上倒了下去。

    他剛剛仰天倒在地上的時候，他的意識很清醒，至少是他自己認為很清醒，因為他看到黑板上，自己前麵寫上去的那一個個字，自己一個都不認識了，他還覺得有些奇怪。

    接著，他就看到很多的人圍上來，大家都叫著李老師李老師。他的臉開始抽搐，口角歪斜，眼睛也跟著歪斜，他想發出聲音，卻怎也發不出。大腦好像有針，猛地紮了他一下，然後，他的視線就開始模湖了。