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    怎想起來上匯編課？

    坐到葉銘身邊，海先偷看了一眼台上經重新低頭弄電腦的陳教授，隨後聲音低得就跟蚊子一樣。

    葉銘很些無：想學一下。

    你指針用得那好，我以為你都會了。

    我是大力奇，全靠死硬。

    ……沉如海明顯的不信。

    隨著陳老師打開PPT講課，兩也停止了說話，隻不過沉如海顯然沒停止交流的意思。

    ——他居然出一來寫上了字。

    陳老師的課主要還是麵向礎，你真要想深入了解可以下課後問他。

    看著紙條，葉哭笑。

    一大老爺們遞啥紙條啊！

    好的，3Q。

    客氣一番後，葉銘望向講台，開始真聽課。

    坦白說，自從係統上線他就真的很少聽老師課了。一是因為自己看書能看懂—就算看不懂能開掛嗑藥，而能夠輕易懂，就意味著老師還在講的候，他的思很輕易的飄了。

    有了尹塔後不一。

    有了尹塔，他可以一邊聽課，一邊尹塔轉述，討論。

    當然，也有能是槽。

    我們來得是時候，今天剛好講到X64的匯編語言。葉看著黑板屏幕，對尹塔道。

    其實有個疑惑，按你對馮氏計算機結的描述……

    等下，什計算機？

    馮氏。

    ……糾正一下，馮·諾依曼，我們一般不外國人的名字作樣簡稱。

    按照你對馮·依曼結構述，相比較而言，匯編語言比給我描述的諸如你常用的語更加效率和準確，這樣解沒錯

    ……沒錯。

    那，為什不直用匯編語言呢？