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    集智科的會議室內傳來陣陣笑聲。

    漆與墨中斷會議，讓眾人領略一下昨天才通過推特賬號認證的塔老師對通貝的回複。

    ——通小姐，據對你過往言論與觀點的分析，艾塔為你的科學認知距離九年義務教育還有一段離，如果你要，艾塔可以為你安排一段學習課程。

    感覺這語氣是總。一位員工笑道。

    葉總應該不會理睬她吧

    說不，我覺得在葉總眼中，眾生平等，他懟人不場合的。

    眾人七嘴八舌的說著，眼睛卻不斷瞥向漆與墨。

    漆與墨熟練轉著中性筆，隨後在筆記本中快速問一下艾塔，獲得的回答是，曲靜授權她的。

    她便輕輕了下筆：別猜了，是曲總權的。

    額……曲總好像不是個風格？

    你說錯了，曲總還真就是這個風格。

    與墨嘴角含笑，等到眾人閑話說得差不多了之後才再次輕輕咳嗽一聲好了，社交媒體是辦公室負責，我們不摻合，我們做好自己分內工作。

    說著她便望向左手邊位三十歲左右的男子：董老師，我們繼續。

    董明軒感慨地看了漆與墨一眼，隨後重點頭。

    ——他是年前才入的集智科技的，此前一直在一家知的育培訓機構當培訓老師。

    因此眾所周知的緣故……補習機構最近幾年的日子很難過——越是正規和龐大、有、資本合、搞線的機構，日子越是難熬。

    反而隻靠著幾個小區，幾個學校客的線下機構，還堅強地活了下來。

    當然，有時候，也免不了打一槍換一個地方，避避風頭。

    但……政策有把幫教培機構徹底搞下去，反而是集智科一個不意的舉動……給機構帶來了滅頂之災。