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聽開智這個詞,葉銘便陷了沉默,隨即長歎。
作為一名科學家,同也作為一名教授,他的天然立場就應該站在普及知,顯智慧光輝的那一。
上麵沒意見吧?葉銘望向牛主任,對方在之前就提,代表團不要對有目星的政體發表見。
嗯……怎說呢,尊重民的選擇,一直是我們的態度。同,可能地與所有的智慧命進行交流,也是我們在星開拓中綱領。
牛主任這句話說得有點蓄,但葉銘還馬上聽懂。
說白了就是,不大旗鼓地搞人類的文明形態輸出,但不意把人類的明形態介紹出去,為茫茫宙中諸多文明,諸種族一條可行的道路。
葉銘便點點頭:帶回來也好,我們也好有個由頭,成立所文明和種族的。
好家夥,你這步子是是邁得點了?
我得可以準備。銘抿了下嘴,沉吟著望向前方,腦海中迅規劃出一片藍圖:你想想,我們今後注定是與多個不同文明進行交與貿易的,中的交流也包括科學與技的交流。且坦率一點說,學校是最能影響個慧生認知的地方……
是啊……牛主任深以然地點頭:那這個學校建在哪省交搞個分校?
考慮到生物的環境適應性,我覺得太空比較好,竟不同生物圈的菌不同,咱們是提著點。
建在太空的話,這成本就有高。
那你說我們把藍星太城遺跡翻新一下怎樣?
翻?
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