鏘鏘鏘

    “報告”。

    “進來”。

    進門正對的位置就是生物老師的座位。

    生物老師是一個懷孕的中年婦女，身材矮小，即使是懷孕了，仍然很瘦。

    “這是考試的答案，這是這次考試的查缺補漏試題和學案，你們數回去，發給同學們，對了，下節課是十二班的吧”。

    “對，是我們班的”，虞筱爾邊數邊回答道。

    數完試卷，十三班生物課代表先走了，虞筱爾拿著老師的上課用品，扶著生物老師向教室走去。

    “試卷我們整體就講完了，這次試卷可能有幾個題比較難，但是並不妨礙我們做題，大家好好看看這份試卷，課後糾完錯，課代表收起來送到辦公室，好，下課”。

    虞筱爾心情還不錯，因為自己錯的比較少，加上前前後後已經講完的試卷，虞筱爾已經在心有了一定的底，應該是沒考砸。此刻虞筱爾徹底放下心來。

    無論什時候的老師都有一個共同的特點，那就是速度快。

    不到三天時間，所有的九科成績全部統計出來。同學們也都到了消聲的時間，一時間無論教室內還是走廊，沒有了往日同學的嬉笑，取而代之的是各科老師的怒吼聲。

    老師們的口頭禪無非就是：“你看看你們考成啥樣了，還玩，別以為現在是高一就可以放鬆了，三年過的很快，一轉眼就過去了，就你們這狀態，到高三怎辦。”

    虞筱爾看著班寂靜的氛圍，一個個都把頭低的快要碰到桌子了。一班人都在等待著班主任最後的通告。

    過了一會，班主任開完會慢悠悠的從前門走到講台，“大家先停一下，都知道出來成績了吧，都挺想知道吧。我來說說開會的內容和這次考試。”