關寧沒有時間搞那些迂回婉轉，距離戰爭爆發隻有不到兩年。

    他必須要用雷霆手段完成，為戰爭做最後的積蓄。

    非常時期要用非常手段！

    楊俊才寫的策論已經說明了這點。

    在時間允許的情況下做好充足的準備和前期調查。

    戶籍人口，所有土地。

    這些都是必須要知道的，正所謂知己知彼百戰百勝。

    用人也應有選擇。

    隻要用原屬地官員就避免不了勾結，若是異地辦差倒是能夠避免這個問題，隻是依舊可能會遇到地方官員阻礙，發現問題也不好及時處理。

    所以，最好的辦法是派出欽差，手握旨意，神鬼不懼。

    楊俊才在密倉府搞出那大的動靜，並取得成效，其個人能力強是一方麵，還因他得到了朝廷的支持。

    錦衣衛交由他指揮，還有什辦不成？

    由朝廷直接派出人手完全架空地方，直接推行是最好的方式。

    可這是理想狀態，實際根本做不到。

    推行農莊法是涉及到民生的大事，需要有能力有經驗的人來處理，隨意派出根本做不到，也沒有這多人手。

    因是要在全國範圍內推行。

    楊俊才把這個方法放到了最後。

    可他不知道其實是有人的，關寧最初定的就是這個方法。

    他準備直接由朝廷派出人手，地方官員隻能聽命配合，而不能插手。

    人其實是有的！

    講武堂和國學就有現成的人手。

    前者是培養武官的地方，被譽為將官搖籃。

    外傳隻要能進講武堂，那半隻腳就已經踏入了將官之列，封侯封爵也不在話下。

    講武堂所學繁多，對個人的綜合能力要求很高。

    每期招募一千人，最終能順利結業的隻有兩百人不到，如此高的淘汰率，培養出來的都是精英中的精英。

    像曾在跟梁國大戰立下大功的破軍特戰隊，就是講武堂所出！

    他們是很合適的人選。

    隻是單憑他們還有不足，因而關寧準備再從國學中選拔出一批人。

    如果說講武堂是培養將官的搖籃，那國學便是培養文官之所！

    國學的前身是國子監。

    新朝成立後，關寧嚴整不良之風，選賢任能，有教無類，教授新學，培養出一批又一批有誌之士。

    文武搭配，方能成事。

    最關鍵的是他們新！

    沒錯。

    關寧又準備啟用新人了。

    就像在新朝成立之初，他用了大批從未有過為官經驗的生員做了縣令，在南方推行稅務改革時，他用的還是新人。

    這些都取得了成效。

    新意味著純粹，也不會跟地方勢力有勾結……

    辦事差吏，關寧已經讓龐青雲從各支軍中抽調人手。

    一來是為了當有特殊情勢時，可給人威懾，可嚴厲鎮壓。

    二來軍隊跟地方毫不相幹，自然會秉公辦理。

    這就是關寧的安排，也是當前能想到最好的方法。

    他相信有這般方案，定能把農莊法推行下去……

    人員安排還需要時間，在這之前並未公布。

    而關寧在朝議所言之事，已迅速通傳，在朝堂乃至地方都引起極大震動！