高曉東收到消息的時候，還在豫州大學的圖書館複習考研題。

      他媽媽在昨天五點的時候給他發了消息，說奶奶走了。

      雖然突然，但並不意外。

      其實自幾年前開始老年癡呆，奶奶身體已經一天不如一天，前一兩個月還頻頻進醫院，老人會得的病是一樣不落。

      醫生告訴過他們，在數著日子了。

      他早已做好了準備。

      但是看著那幾個字，他卻覺得荒謬，奶奶和去世這兩個詞組在一起時，世界仿佛不再真實，他手指在輸入框打了一串字，等到接受了這個現實時又一一刪掉。

      並且深吸了一口氣。

      媽媽說他那遠，應該也趕不回來了，明天就入土，讓他在那邊照顧好自己，等什時候有空了再回來祭拜。

      畢竟趕回來，也見不著這最後一麵。

      高曉東同意了，他也覺得這樣趕回去，其實沒什必要，還不如專心複習考研。

      他也早就做好那個老人日子不多的準備，當得知這消息是，一時間百感交雜，卻居然不覺悲傷。

      他以為他會很難過，會淚流滿麵，但是通通沒有，他異常平靜，回了一句知道了後，他就低頭重新看題。

      圖書館四樓的窗往外看，不再是小河彎彎，老樹白牆，是鱗次櫛比的高樓。

      高曉東是在農村長大，是奶奶帶大的，他能追溯最早的記憶是剛學會走路。

      他仍然記得那個畫麵，奶奶在廚房燒柴火做菜，他則扶著那些椅子站了起來，一路扶著牆踉踉蹌蹌走到廚房，突然在背後抱住那個老人。

      老人被嚇了一跳，但是笑得合不攏嘴，連忙把他抱住。

      三四歲，半夜他驚醒，吵著要找爸爸，他知道爸爸在外地打工，他指出好多個他爸爸平時在的地方，那個老人就抱著他一個個去，烏漆嘛黑地走遍整個村子。

      六七歲，他看到隔壁家有一套包裝很漂亮的公畫畫筆，吵著她要，老太太騎著那輛她結婚時買的自行車，去鎮子跑了好多家書店給他買回來，結果買的不是他要的那款，他跟老太太置氣了好久。

      十歲的時候，他考試一考差，奶奶就會變得好凶，板起的臉他覺得跟惡鬼似的，雖然不會打他，但是他總是特別害怕她生氣。

      所以他學習很好。

      在那樣一個農村，他是為數不多讀上高中，念到大學，還是雙一流大學。

      那個老人在剛開始癡呆的時候，高曉東在念高三，高三很苦很累，他記得的東西不多，但是記得自己孫子喜歡畫畫，就說：也不是隻有讀書是出路，喜歡畫畫你就畫畫吧，什開心就做什。

      她講得亂七八糟的，說，讀書不行也沒關係。

      一輩子都在督促自己刻苦念書的奶奶，在快要什都記不得的時候，跟他說不學也沒什大不了的。

      跟要交代後事一樣。

      後來她就總是記不住東西了。

      奶奶不知道什是雙一流大學，她知道自己的孫子讀書讀得嬲塞，她高興，雖然已經開始老人癡呆了，但在村子逢人就說，她大孫子念雙一流的。

      她幾乎什都不記得，昨天的事今天就忘，但記得高曉東，記得這個她從小帶大的孫子。

      她總是問人，曉東回來了嗎？別人就給她說去念大學了。

      “哦！念大學了，念大學好啊！”