和昨天周漪的課程相比，今天的課程對於學員們來說實在是太輕鬆了。上午、下午全都是理論課。上午是武魂分類課，下午則是魂獸年限識別。
講的都是一切粗淺平常的知識，沒什聽頭，不過霍雨涵倒是從小沒有接受過正經的教育，認真聽講著這些知識。
三個人仍然坐在了一起，陸明坐在中間，左邊是王冬，右邊是霍雨涵，王冬無聊的擺弄著自己的頭發，神遊天外，不知道在想著些什。
陸明看完了那幾本稀少的曆史書，此時正掏出來了個本子，在上麵寫一些心得以及總結。
不斷的把智慧符咒作用於本身，增強自己的邏輯分析與處理信息的能力。
王冬也是閑的沒事兒幹，開始端倪起陸明寫了什東西。
開頭第一頁的最上麵寫著幾個大字，帝國與變革，字跡很好看，讓王冬眼前一亮。
“第一章:帝國是矛盾不可調和的產物”
“帝國在誕生之前，人類就已經長足發展了自己的社會領域與文化，在遠古時期，人類處於群居形態，靠采集食物這種底下的生產力形態來維持整個族群的生活繁衍。”
......
“詳細剖析一下曆史，人類本身的社會活動是永遠分為四個方麵的，或者說是三種需求，一個方麵，這四個方麵互相促進發展，哪怕到今天組成人類社會活動的仍然是這四個方麵”
“第一個方麵，或者說是需求——生產勞動，人類必須需要通過采集食物，狩獵等一係列行為滿足自己的衣食住以及其他東西，既生產物質本身來維持生活”
“第二個需求是已經得到滿足的第一個需求本身，滿足需要的活動以及已經獲得的為滿足需求用的工具又引起的新的需求。既人在滿足自己衣食住等其他前提下誕生出的新的需求，例如為了更好的采集需要木框，為了狩獵需要長矛。人口增長就需要更多的房屋建築，天氣幹旱就需要儲備水源。生活無趣就需要娛樂，需要藝術與音樂”
“第二種需求的產生第一次標誌著人類曆史的出現，這是人類的第一次曆史活動，使人類從野獸中脫離出來。野獸並不會產生其他什新的需求，並不會為了這種需要目的性的勞動生產。”
“第三個需求是從人類誕生之初就出現的需求，他是人類本身的增值需求，每日都在重新生產自己生命的人（因為人類需要滿足第一個需求，所以可以理解為人類每天都在自己生產自己的生活）開始生產另外一些人”
“第三種的需求產生了一種嶄新的社會關係——家庭，原始的男性與女性結合為新的一種團體形式，出現了許多嶄新的社會關係，夫妻，子女。”
“最初，人類就隻有這一種社會關係，但是隨著需求的增長（第二個方麵）產生了新的社會關係，而人口的增值又產生了新的需求的時候，家庭關係就成為從屬的關係了，依附於其他社會關係”
“從人類第一次可以被稱為人類開始，這三個方麵，或者說三個需求，因素就伴隨著人類的社會活動，共同存在”
“這樣看來，生命的生產就表現為雙重關係，一方麵是社會關係，一方麵是自然關係。自然關係的生命生產指的是他人的生命生產，人類的增值，生育。”
“而社會關係則是指人類自己自身的的生命生產，因為他需要自己存活下去，就必須要去生產自己的生活資料，在這就形成了社會關係，因為自己一個人不可能生產完全自己的生活資料。人類會通過多人的合作進行這一過程。至於這個合作是通過什關係，為了什目的，在什條件下則是無關緊要的”
“沒有任何一個人，既可以采集食物又能建造房屋，分工合作的優點讓人類的某些繁重複雜的勞動得到了一定的解放”
“由此可見，一定的生產方式始終是與一定的共同活動的方式或是一定的社會階段聯係著的，而這種共同活動方式本身就是‘生產力’，這正是第四個方麵，可能會有些不好理解，但是事實正是如此，這種生產方式本身就代表著生產，代表著生產力。”
“由此可見，人類所能達到的生產力的總和決定著社會狀況，怎決定的呢？自然是通過生產力的發展產生的新的生產生命自身的社會形式，而這個社會形式自然是上麵的第一個方麵。這第一個方麵的進步同時也會帶動另外兩個方麵的發展”
“此時我們就已經完全明白了人類自可以被稱為人類那一天起開始的所有社會活動基礎的四個因素”
“根據這四個因素，再借助一些特殊的世界觀，我把它命名為唯物辯證法，它是種特殊的世界的發生學闡述，在後麵將會詳細介紹這個世界觀，我們可以剖析出人類的一切本質以及一切社會形式的本質，甚至我們可以就此來展望未來。預言，不，這個詞不準確，不能說是預言，而是由完整邏輯框架的預測”
“下麵讓我們剖析一下自古至今以來人類所有的社會形態以及人類的本質”
......
“國家決不是從外部強加於社會的一種力量。國家是社會在一定發展階段上的產物；國家是表示：這個社會陷入了不可解決的自我矛盾，分裂為不可調和的對立麵而又無力擺脫這些對立麵。”
“而為了使這些對立麵，這些經濟利益互相衝突的階級，不致在無謂的鬥爭中把自己和社會消滅，就需要有一種表麵上站在社會之上的力量來抑製衝突，把衝突保持在‘秩序’的範圍以內；這種從社會中產生但又居於社會之上並且日益同社會相異化的力量，就是國家。”
“但是我們能簡單的通過消滅帝國來反抗衝突嗎？這不可能，因為消滅之後隻不過是回到了原始性的人類形態，隨著逐漸發展，仍然會重回帝國。隻有完全消除階級概念之後才可以完全消除帝國這個概念，不過這需要相當大的生產力，可以維持每個人按需分配”
“既然帝國的本質是個暴力機器，為何我們不能將這個暴力機器握到自己手呢？創建一種新型的國家形式，通過這個暴力機器強硬的把魂師貴族鎮壓下來，讓這個社會一切誕生的人類享受同等的權利與義務。”
“我們需要一部分不在任何領域壓迫其他任何人的人群站起來，反抗自己身上的一切壓迫，打碎這個暴力機器與渾身的鎖鏈。”
......
陸明中午草草吃完了飯，就去辦公室找了周漪，把昨天欠的跑步還上。
直到放學鈴聲響起，王冬還震驚在陸明寫的幾萬字的難懂的文字之中，她第一次覺得眼前的這個男孩兒好難懂，似乎自己從來沒有了解過他，他的身上有一種難以讓人理解的光輝，散發著濃濃的吸引力。
正如一本不知內容的書，越是神秘就越吸引人去閱讀，陸明就是那本書，那本令人難懂的書。
她看不懂許多專業名詞與術語，根據一個個解釋，偷偷的瞅著那漂亮的字跡，把頭發揉的跟雞窩一樣，竭盡所能想在一個個字跡中看出男孩兒的想法，他到底想做什？
陸明看出了女孩兒的好奇，倒是覺得挺開心，若是她能明白寫的什東西也省的費一番口舌，直接把本子遞給了王冬，任她研究。
直到放學後，幾人一起去賣烤魚，王冬仍然在思考這個深奧的問題，手不停的撓著頭發，不時還瞅上一眼陸明。
“小雨浩，我又給你準備了一次。放心好了，今天小雅老師守在你身邊保護你。看還有哪個不開眼的敢來欺負你。對了，這個你大師兄讓我給你。回頭晚上回去吃了。”
一邊說著，唐雅又塞給霍雨浩一個瓷瓶。
又是一枚玄水丹，但是王冬此時沒心情糾結這個問題，腦海中一直浮現出來那清秀的筆跡與長長的段落。
“這樣的預想，真的可能實現嗎”，王冬喃喃的自語了兩句。
學院門外，至少有超過三十人在等著霍雨涵出來烤魚，而其中最引人矚目的，正是昨天在鬥魂比賽中輸給了貝貝的徐三石。
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