第三十九章 整頓(上)

類別:玄幻魔法 作者:藺阿果 本章:第三十九章 整頓(上)

    第二天,所有人齊聚一堂,阿果想了想,自己的隊伍現在大約有60人。這樣鬆鬆垮垮的分配布置很難發揮出它應有的實力來。阿果想了想決定成立幾個部門。第一就是領導人問題,當然自己就是這隻隊伍的當之無愧的領導人了。其次,自己不可能事必躬親,需要一個副領隊來處理一些日常的問題。阿果想了想將自己的人事任命提了出來。阿果擔任這隻隊伍的隊長,因為夏雨竹的異能是精細化管理,所以由夏雨竹擔任副隊長。小紫因為知道自己有空間戒指且與自己關係親密,所以阿果提議讓竇小紫擔任後勤部長。王富貴因為精通汽修,所以阿果讓王富貴擔任交通部部長。除此之外,阿果命令董大豪成立了戰鬥部門,董大豪任戰鬥隊大隊長並兼任第一戰鬥小隊隊長,其餘三人擔任其它戰鬥小隊的隊長。穆美晴等人成立諜戰部及暗殺部,由穆美晴擔任部長。新來的孩子們擔任預備役,時刻準備與敵人戰鬥到底!盡管現在阿果還沒有足夠的手下,但是他卻需要先將這個領導架構先立起來。

    權責明確的眾人都感到很興奮,盡管現在自己的手下人數不多,但是自己可以算得上是這個新興勢力的元老了。阿果看似隨意地問董大豪等人現在小隊的戰鬥力如何了,董大豪驕傲地說,阿果分發的丹藥效果很好,現在小隊的所有人都已經達到了一級新人類的水準。相信經過一段時間的磨合及訓練,自己等人的戰鬥小隊應該會迎來快速發展。  阿果很滿意董大豪等人的認真負責。隨即阿果考慮了自己這預備役的教官人選問題。阿果想先向空靈竹先借調幾個人,除了擅長槍械的,還要有近身格鬥與冷兵器的教官。除此之外,阿果想是不是應該給孩子們找幾位生活老師,這些老師最好是從軍隊中退下來的。軍事化管理是促進孩子適應末世的最佳辦法。除了生活老師,他們還需要接受一定的教育,這些老師最好是理工類的,精通電子,通訊,機械,自動化等專業的老師最好,文化課的話,最好就是精通漢語或者英語的老師。別的課程暫時先停下來。自己與預備役關係一定也要處理好,因為這才是阿果之後的立身之本。阿果還想將夏秋雨安排到預備役,因為7,8歲的夏秋雨整天和自己這些人呆在一起違和感太強了,和同齡人呆在一起對她的身心發育應該更好一些,阿果決定下來和夏雨竹好好商量一下。王嫣兒現在也已經有12,3歲了。她可以進入預備役,也可以和小紫一樣呆在後勤部,阿果決定稍後和王富貴和王嫣兒商量一下,看看他們父女兩的決定。

    阿果在將這些問題考慮清楚之後,就去找夏雨竹商量。而夏雨竹的建議是專業的事找專業的人管理。關於孩子的教育問題,他們這群人沒有資格置喙。阿果想了想,如果再去招人可能有些麻煩,但是這對團隊的發展至關重要。所以他考慮過後,同意了夏雨竹的提議。隨後兩人又對其它可能出現的問題進行了交流。這時候阿果才發現自己的智囊團似乎捉襟見肘啊!而且自己因為出身,教育等方麵的問題,很多問題其實都超出了自己的能力範圍。如果自己非要參與到這些事情中來,他不僅可能將事情弄的一團糟,甚至可能還會拖慢自己晉級速度。不行,必須招人,必須有人帶領自己打開這個局麵!一客不煩二主,先找空靈竹,如果沒辦法的話,自己再去市場招人。考慮清楚之後,阿果將自己的想法告訴了空靈竹。空靈竹聽完之後,稍作思考,便說道:自己認識一位德高望重的大學榮譽校長。而且這位老校長曾經參與過新中國大學課程設置等問題的討論及推行。阿果覺得請位大學校長來教幾個小蘿卜頭是不是大材小用了?要不讓他擔任顧問?而且老校長的年紀應該也不小了吧,戰鬥在教育第一線顯然是不可能的!阿果讓空靈竹聯係那位老校長,看看能不能請到他!所有的教育問題等老校長來了再說!不過現在亟需解決的是這些預備役的膳食問題。阿果原來的想法是從戰鬥部隊的家屬中隨便找幾個即可,但是想了想,如果隨便找些人去糊弄的話,那預備役從開始就廢了!精益求精!這樣預備役才有可能大有作為。看來軍管區的市場是非去不可了!


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