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    趙賢才這天在處理完兩個學生的事情後沒久，劉月琳就再一次來他的辦公室，隻不過劉月琳這次並不是個人來的，她身後還跟著一位看起來比較年輕的男性。

    趙教，這位叫周顯明，也是從我們普林斯頓大學畢業的，隻是他剛獲得化學與生物工程係士學位沒久，現在在我這研究員。

    我這關於鈣礦太陽能電池老化的研究課題，其實驗室的主要負責人就是，後麵出了實驗數據之後，他也會直接一份給你，不會經過我的手再給你，這樣太煩了一些。

    因為我知道你平也忙，沒少時間去實室，這樣正也就不用去驗室了。

    帶著位起來比較年輕男性來到趙賢才辦公之後，劉月琳第時間便向趙賢才介紹了她這次帶來的那人。

    與上次不同的是，劉月琳這倒是是沒有說中文，她剛剛趙賢才介紹周明的時候，用的是英。

    聽劉月琳說完，趙賢才這才白她這次過來為什會帶一個男性過來了。

    其劉月琳說的研究，並不是華國科學院職稱體係所說的那個究員。

    華國科學院係的那個研究是華國自然科學研究列崗位的一種，通常都是會培養碩士生和博士生的，就和教育位教授一樣。

    隻不過個的主要任是科研，一個的任務是教書育人。

    而在美國或英國的科研機中，通常將博士後研究人員稱為研究員。

    來是她的苦力。

    趙賢才在心滴咕一句，後笑著劉月琳周顯明打了個招呼。

    你。

    雖然趙賢才的地位要比周顯明高，但他的年齡卻是要比周顯小好幾歲，而且他也不是那種愛擺的人，他在和周顯明打招呼的時候，倒讓周明顯覺得很親近。

    趙賢才在簡單和趙顯明說了一兩句後，很快便又對劉月說道：劉教授，既然我加入了你的這個課研究小組，那肯定不能實驗室都不去。