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    因為花滿庭對梅放夕有過交代，梅放夕沒有提花滿庭過州。

    李並不知這位人與花滿庭也有著極為深厚的交，既這老人與爺爺是故交，他然保持了足夠的尊敬。

    何況這老人說的這些話雖然直接，卻也是在為他而考慮。

    這老人大清早前來，邀請他參踏春文會應該是便的一件事。

    他想要自己的這些問，才應是前來的主要的。

    大致關乎於那些新政的惑。

    他的問題大抵和蘇亦安差不離。

    鍾離悠陪坐在一旁，也頗為好奇這位名滿蜀州的老大儒會向李辰一些什問題。

    他更奇這位離府姑爺會如何去回答這位老儒的問。

    上的水開，李辰安取了一撮茶葉丟了進去。

    梅放夕開口，問道：

    你若為帝，如何對民？

    李辰安微微怔，這不在新政的範圍之，但這恰好就他推行新政所要解決的最問題。

    國計民，國家之一政策，終會落民生之上。

    但在而這樣的一個社會，統治者對於民識依舊逃不過那些老舊的觀念。

    比如不可使民富，民富則Yin，Yin則難治！

    也比如君權神授，君秉天之意，尊天道以養萬民。

    君之民，不僅僅有上下高低尊卑之分，還有育之恩！

    顯然不是李辰安所希的。

    但《憲法》這個東本就是為天下之民取最大的權力，可偏偏沒人能夠接。

    所以他再沒有去提憲法，因為民智未開，這步子跨得太大，真的會扯蛋。

    他隻能默默的去做。

    他之所想，是在民富之後，是在天下百姓受教育程度提高到一定程度之後，也就是整個社會的文明向前大步邁進之後，再由百們自發升起的對於權力的望。

    這是自下而上的倒逼律法的完善。

    這需要很長的時間，甚至幾代人的同努力。

    此刻梅放夕問出了這個問題……

    觀曆史千年，

    李辰安熄滅了火，斟了杯茶，遞了兩過去，徐徐道：

    朝曆代之官員或者皇帝，對於民，無外乎用的以下這些法子。

    其一，愚民。

    在教育設置多門檻，讓天絕大多數百姓無法讀書。

    書是什？

    書是人類文明智慧的結晶，是鑰匙，它能開啟智慧之門！

    但統治者為了維護自的政權，為了謀取自己最大之利益……他們不能讓老百姓去開啟智慧去思考去探索去質疑。

    他們需要統一百姓思想，讓他們有自的想！

    如此，百姓會始終如一的認為本就應該是治者的奴隸！

    這一出，梅夕驚！

    李辰安卻徐徐又道

    其二，疲！

    姓衣不蔽食不腹，他們哪怕再勤勞，也無過上真正衣食無憂之生活。

    治需要百姓不停的勞作，如此，天下百姓才能提供給統治者最好生活，而百姓們所想隻能是一日三餐，因為吃了上頓沒頓，他不有心思去想思考其他。

    三，弱！

    一旦民抬頭望天，殺之！

    一旦有民質疑於治者的權威，必鎮壓之！

    他們殺強民，良民，

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    第五百七十三章 論民免費.

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