每節下課時，初明會有意無意的與他附近的同學搭上幾句話，其他同學也願意聊上幾句。畢竟，剛開學，在班混熟可是很重要的。

    在聊當中，初明發現了一位特別會聊的同學，他就一個人坐，沒有同桌，應該是他同桌沒來，他就坐著初明的後麵。他叫付生。但因為“付”字是四聲音調讀起來有的拗口，便有很多人都叫他為“服生”他也不建議別人這樣叫他，就這樣他總能和別人很快混熟。

    “你好！同學。”付生對初明。

    “你好！同學。”初明回應道。

    “你應該叫初明吧！”付生繼續道。但到這，初明的同桌，也就是徐夢琪，原本抬著頭看向別處，聽到付生的話後，瞬間地下了頭，有點尷尬。初明看了一眼徐夢琪後，對付生道：“是的。”

    “哎！你旁邊坐的可是班長，你可要心的哦！”付生微笑的道。

    “”初明回應道。對於這個同桌，初明真的不想和她聊，一進教室就喊出初明的名字，還好第一其他同學對初明沒啥印象感，不然真的很尷尬。

    “對了你叫什名字？”初明問道。盡管他從付生與別人聊中知道他名字，但萬一付生問起初明怎知道他的名字就尷尬了，總不能是偷聽的吧！

    “付生。”他慢悠悠的回答道。

    “哦服生”初明調戲了一下付生。

    “這樣叫也可以吧。”付生也不糾結。

    “叮鈴鈴……”又是這上課的鈴聲，讓所有的同學都知道上課了，原本吵鬧的課室漸漸地安靜了。

    “上課了，下課再聊吧！”付生微笑的道。

    “嗯！”初明回應道。完就轉回身子，就盯著門口期待到來的老師。

    沒多久，一位麵帶嚴肅神態，一副蒼老的麵孔，卻噘著嘴的老師走到講台，她臉上很明顯呈現是“無奈”倆字。到了今，她並沒有坐下，而是抬起頭來。在她抬起頭來，每個同學都能注意到她的已經很亮，可以算是一雙炯炯有神的眼睛了。

    “知道嗎？我看你們啊！都很蠢！”她聲而又些年邁的道。話聲一落，下麵的同學就紛紛的議論起來。“安靜！”老師繼續道：“蠢，沒有問題，我可以幫你們變聰明，但我就怕你們懶！隻要你們懶，是誰也救不了你的！”老師的話語帶著肯定的、堅定的語氣，讓人感覺不會有錯的感想。“你們想不想變聰明？”老師問道。

    “想。”每位同學都盯著老師響亮的喊出。初明覺得這位老師應該是一位非常敬業的老師，不隻他一個，整個班上大部分都在心暗暗的想到。

    “既然不想，那你們就不要懶，所有科都是。第一次見麵，我還沒自我介紹，那我介紹一下我自己，我姓周，你們可以叫我周老師，我教地理的。你們可別瞧地理，地理可以讓你們了解到這個地球的地形，文化，風俗等等很多，等你們長大後，肯定會用上這些，而且地理也會考試的，你們可要心點哦”周老師帶著幾分擔憂的語氣道。