張揚剛剛突破到納氣八層，敲門聲就響了起來，同時傳來王通特意壓低的聲音：“張揚快開門，歐拉老師發飆了。”

    張揚一聽是王通的聲音，就把剩下的靈石一股腦的全部扔進了儲物袋，然後隨便收拾了下，就去開門了，連剛剛升級的氣勢都還來不及收斂呢。

    所以當門打開，王通馬上就感覺到了張揚的氣勢，立馬就要驚呼著說話。

    張揚怕王通嗓門過大，立馬捂住了王通嘴巴，四周看了下，發現沒人後，就把王通一把拉進了房間，然後把門關上了。

    進了房間後，張揚也把手鬆開了，王通也恢複了語言自由，同時也反應過來，不應該大聲說話。

    於是就小聲問道：“張揚你吃什神仙丹藥了，怎一下子升那快了？”

    說完還去張揚全身上下摸了個邊，明知道就算有好東西也在儲物袋，但王通就是沒反應過來，直接搜身了。

    還沒等張揚回答，王通就邊搜邊繼續說道：“我剛剛升到納氣七層了，還以為跟你同級了，結果還是落後了。”

    張揚阻止了王通的搜身行動，立馬扯開話題說道：“你剛才說歐拉老師發飆了，是怎回事？”

    經過張揚的提醒，王通才意識到這次來找張揚的目的，連忙就要拉著張揚出去。

    但張揚讓他先等等，把話說清楚了再走也來得及。

    於是王通開始跟張揚解釋了起來。

    原來張揚已經修煉了將近五天了，前兩天王通給張揚找了身體不適的理由，把張揚不上課的原因解釋了下，

    歐拉老師知道前段時間張揚的確受過傷，就也默認了這個不來上課的理由。

    但等到今天，歐拉老師還是沒有看到張揚的人，立馬就意識到，張揚是故意不來上課的，按歐拉老師的估計，那次受傷到現在絕對已經好了。

    所以立馬就要自己過來把張揚揪出來，進行懲罰。

    張揚雖然平時喜歡偷懶，但至少沒有缺席上課，所以也沒有很重的懲罰過，但這次很明顯不一樣，一缺就缺五天。

    歐拉老師已經在心暗暗想著要讓張揚好好體會下什叫班罰！

    二年級學生雖然福利好於其他年級，但製定的懲罰也是最厲害的，所以一般都會避免被老師抓到。

    王通看到歐拉老師就要找張揚時，立馬跑出隊伍，同時說道：“老師，我去把張揚拉出來交你處分。”

    說著就向張揚的小房間跑去。

    王通知道張揚肯定還在房間，這幾天，天天都能看著張揚的門緊鎖著，如果讓歐拉老師來找，肯定一找一個準。

    所以就自告奮勇地去抓張揚了，希望有什辦法能消除歐拉老師的怒氣。

    王通知道張揚平時看起來很普通，但是腦子好使，萬一能想出辦法呢？

    但如果直接被老師抓住，就算腦子再好使也沒用了。

    張揚聽了王通的解釋，心頓時一寒，他可是非常清楚所謂的班罰。

    輕則要傷筋痛骨，退層皮。重則要在床上躺好久。

    張揚立馬快速轉動腦子，想想有什辦法能合理解釋不去上課的理由。

    很快張揚想到隻能順著王通的解釋繼續下去，得要讓自己受點傷。