“這下踏實了？”

    易鋒發現，這麵相極其憨厚的李彥，其實完全就是一個逗逼，兼一定程度的人來瘋，話嘮，完全不符想象中高冷憨直的第一印象。

    所以他隻是回應一個白眼，不顧老大一坨非要擠過來占住大半床位的李彥，繼續看手的訓練計劃。

    計劃大致分為兩部分，並沒有出乎他的預料。

    首先，手型調整，姿勢優化，增加出手速度等，都屬於投射強化的範疇。

    然後，就是突破強化，尤其是第一步的強化和突破節奏上的強化。

    當然後麵還有急停跳投和接球投籃等諸多細節上的建議，算是補充。

    這很符合易鋒的心思，縱然盧指導那老頭肯定有渠道得到這份訓練計劃，他也管不了那多了。

    反對與否，都絲毫不減他紮根三號位的決心。

    滿足地出一口氣，易鋒索性將文件遞給李彥，起身將這家夥的計劃書拿到手仔細翻看。

    “看來，有些人注定要永遠在籃下肉搏。”

    隻稍稍看了一點，易鋒就嘖嘖出聲：“可憐的娃，肯定不知道內線的生態圈是咋樣的水深火熱。”

    李彥不屑：“總比某些軟蛋好，天天叫囂肉搏卻隻敢飄在外線跳投。你懂不懂，遠離內線就等於遠離籃板？”

    易鋒同樣不屑：“你等著，看看哥哥是咋個籃板上雙的！”

    倆家夥正鬥著嘴，另外兩個舍友結伴而歸，易鋒和李彥又是上前一通圍觀，逐漸有些了解教練組的大致思路。

    “總感覺，和平常的訓練沒多大區別。”

    曾祥明疑惑道：“這些訓練，我們在學校就很重視吧，誰又不想開發出自己的絕活來？”

    易鋒和李彥對一眼，都是微笑。

    曾祥明疑惑問：“你們兩個家夥，是不是提前知道情況？”

    易鋒點頭：“聽盧指導說，這次計劃邀請了至少三十名退役國家隊球員，甚至很可能還有在役球星，依照我們各自的特點做一對一教學。”

    曾祥明精神一振：“可以自己選不？”

    易鋒翻一個白眼，李彥也是無奈：“哥們，這不是偶像見麵會。”

    易鋒解釋道：“這又不是商業活動，也不是所謂的球星訓練營，哥幾個就沒有發現？這幾天你們看到記者沒？”

    李彥說相聲一般接上：“咱們華夏可不興形式主義，球星教學，肯定會掏出真本事，學到多少隻看我們自己的能耐；不過也不可能讓我們挑花了眼，對點對點，肯定是教練組根據我們自身特點安排的。”

    倆人都是興奮，這是手把手教啊！

    華夏國情原因，體育項目基本都有傳幫帶的傳統，講究薪火相傳，這一點對年輕球員的誘惑是非常大的。

    尤其是他們這個年齡段，想要接觸到成名球星或許隻能利用假期混訓練營，可是那種多是出於名義或許整個訓練營時間都隻能見上幾麵的訓練營，最多追個星罷了。

    ……

    球星的事情令人期待，但易鋒等人首先要麵對的，還是自身問題。

    基本就是像易鋒投籃手型這樣的缺點修正，由教練組各自分發許多對應的訓練視頻，然後對比視頻理解各自的壞習慣，小毛病，認識並加以改正。

    這是一個有些艱難的過程。

    能夠進到這的球員，都是經過長久係統訓練，基本形成肌肉記憶和神經記憶，乍一下想要做出調整和優化，確實有些困難。

    易鋒還好，由於訓練時長不夠，他能比較順利地慢慢做出修正，但他的小毛病卻是最多，同樣陷入漫長糾結的缺點修補大潮中。

    當然，教練組也不會強製要求學員一切動作按照最標準的來，隻要不影響效果，保持一些習慣是難免的，為此訓練營終究還是多了一些反抗和爭吵，隻是一直沒有出現真正被勒令“退學”的刺頭，讓易鋒很是遺憾。

    技術拆解，動作分析，細節優化，對比調整。

    易鋒完全明白所謂的“實驗性質”到底是怎樣的狀況，也逐漸對找上教練組商討然後馬上就當場練習尋找契合點的日常習以為常，並慢慢樂在其中。

    這是一個加深自我認識的好方法。

    當然，他也沒有忘記對手李彥的情況，稍有厭煩情緒就直接去圍觀那家夥一會，保證歸來時候動力滿滿。

    毫無疑問，那家夥是個真正的天才。