初中時代(五)

類別:其他類型 作者:聖人無用 本章:初中時代(五)

    剛開始富的大致都是在城工作的,那原因就應該在城。新中國成立後,全國普遍都比較貧困,後來改革開放,引進了外資辦廠,經濟的這潭水,開始蕩漾了起伏的波瀾,卻是慢慢發展了上來。

    所以,經濟發展的起因應是外資辦廠。其實呢,外資就是錢,誰的都可以。那,就是辦廠了。

    白了,就是引進了新技術,成本降低,利益變大了。其他人也借鑒經驗,辦了工廠,整個行業優勝劣汰,直接實現了技術革新。就如汽車的產生,讓人們的生活方便。

    整個社會進行著,開發資源、生產商品、進行銷售、個人勞動報酬、消費的經濟循環。資源是基礎,生產與消費是本質,勞動是手段。不消費,無生產;不生產,無消費,中間是以金錢為紐帶。生產是為了讓別人消費,獲取利益;消費是因為有了金錢,才進行自我的滿足,勞動是生產、消費的保證。

    各個部分相互聯係,密不可分,有各自製約,維持著係統的平衡。國家呢,起了個維護、監管和調節的作用。

    一旦有新技術,這個循環會重新做出調節,達到新的平衡。不過,其中社會與大眾的利益交換,卻是新技術帶來的福利,如生活方式的提高等。大眾的代價,卻是思想的改變與自身對新技術的適應。

    就比如,工廠紡織業的發展,勢必讓家庭紡織業受損,但卻讓更多的人可以有衣服穿。因為,它技術先進,成本低廉,可以生產更多的產品。淘汰的人,就得做出改變,進行新的活動。

    所以,社會的發展,人們的富裕,本質原因,在於技術。

    例如,工具的應用,使類人猿發展成了人類;石器的廣泛應用,人類進入了原始社會。這時,人們隻維持著基本的生存,為了各自的安全,組成了一些群體。由於個體的差距,人類性格的缺陷,漸漸會產生群體地位的差別和生產資料的不均。但因為物資的匱乏,這種不均不足以產生社會整體的變革。

    後來,又有了銅器,生產的發展產生了個別的剩餘,地位高的人,能力強的人聚集了較多的財富,以經濟的舍取,換取他人對自己有用的需求,如臨時的雇工,有的直接淪為奴隸。由於群體彼此缺少約束,會發生爭鬥,又會產生經濟為目的的奴隸。

    由於處於保護自我財產的需求,產生了以保衛別人賺取利益的人。隨著私有資料的擴大,漸漸產生了兵士,監獄,官吏,國家。這時,國家就代表了其領域的最大權利,也就是整個社會的公共意識。

    到了此時,社會上的人大致分為國家機構的人員,奴隸,平民,奴隸主。其中,以奴隸和奴隸主作為經濟主體,社會就進入了奴隸社會。

    社會中,也會產生一些符合國家,奴隸主維持統治的衍生物。如等級製度,保護生產的製度,自我安慰的辭……如中國的禮樂,節氣,四書五經等等。

    有的人,社會的發展階段會不會跳過奴隸社會階段?

    由於技術的漸變,生產力也是不可一蹴而就的。奴隸的產生來源在於戰爭,平民,其生產還是群體,隻不過都是奴隸罷了。所以社會的發展,是不能越過這個階段的。

    到了鐵器的出現,技術的發展,生產隻需個人或家庭就可完成了。

    平民使用了鐵器,生產得到提升,個人得到了更大的保障。奴隸卻隻能艱苦度日,為主人提供更多的利益。

    此時,戰爭和改革就成了催生新社會的良藥。改革直接質變,戰爭,卻是一次優劣的選擇。人口的減少,他國的虎視,直接催生了更高效的生產方式。

    而且,這種方式也比以前的效率高,與己,與國,都有利。國家需要人口和生產,個人需要資料,彼此之間,達成了妥協。由此,又進入了封建社會。如中國的春秋戰國,羅馬帝國的後期幾百年的戰爭。


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